Základní škola a mateřská škola Damníkov NAŠE MODERNÍ ŠKOLA Základní škola a mateřská škola Damníkov NAŠE MODERNÍ ŠKOLA Reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2211.

Prezentace na téma: "Základní škola a mateřská škola Damníkov NAŠE MODERNÍ ŠKOLA Základní škola a mateřská škola Damníkov NAŠE MODERNÍ ŠKOLA Reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2211."— Transkript prezentace:

1 Základní škola a mateřská škola Damníkov NAŠE MODERNÍ ŠKOLA Základní škola a mateřská škola Damníkov NAŠE MODERNÍ ŠKOLA Reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2211 Reg. č. CZ.1.07/1.4.00/21.2211 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Člověk a společnost VZDĚLÁVACÍ OBOR: Dějepis TÉMATICKÝ OKRUH: Starověký Egypt TÉMA: Věda starověkého Egypta DOPORUČENO PRO: 6. ročník AUTOR VÝUKOVÉHO MATERIÁLU: Petr Foldyna OBDOBÍ, VE KTERÉM BYL MATERIÁL VYTVOŘEN: říjen 2011 METODICKÝ LIST: Seznámení žáků s předními a uznávanými vědními obory, které Egypťané umně rozvíjeli, nebo jim sami položili základ. Prezentace doplněna o závěrečný poznávací úkol a testem s opakovacími otázkami. VY_ 32_ INOVACE_ D6.04 _ VĚDA STAROVĚKÉHO EGYPTA_PREZENTACE_TEST_PPT

2 Věda starověkého Egypta 3000 př.n.l. - 525 př.n.l.

3 Nové vědní obory Egypťané nezávisle na Sumerech položili základ těmto vědám:  Astronomie  Matematika  Geometrie  Lékařství

4 Lékařství  balzamování mrtvých = MUMIFIKACE  léčení vnitřních chorob  operace  ošetřování zubů

5 MUMIFIKACE = balzamování mrtvých těl Anubis (Anub) egyptský bůh posmrtného života

6 Mumie  nabalzamované mrtvé tělo  vyjmutí vnitřních orgánů  roztok umožňující zachování tělesné schránky  přiložení obinadel  nalíčení tváře  ustrojení do šatů  uložení do sarkofágu

7 Sarkofág s mumií

8 Sarkofágy  mumie ukládány do sarkofágů  sarkofágy zlaté, kamenné, dřevěné  Anup se sarkofágem

9 HIEROGLYFY = egyptské písmo  původně OBRÁZKOVÉ PÍSMO  posvátné písmo tesané do kamene  zapisování zvláště důležitých událostí

10 HIEROGLYFY – ukázky písma bůh dítě chleba

11 HIEROGLYFY = ukázky písma muži mladý, mladá, mladé

12 DÉMOTICKÉ PÍSMO  další druh písma používaný v Egyptě  psalo se inkoustem na papyrus  inkoust získávali Egypťané z ořechů

13 Rosetská deska

14 Poznej, co je na následujících obrázcích

15 Egyptská věda - opakovací test 1. Jaké vědní obory Egypťané obohatili ? 2. Jakým způsobem Egypťané pečovali o své zemřelé ? 3. Jak se nazývají druhy egyptského písma ? 4. Na co Egypťané psali ? 5. Co je to SARKOFÁG ? 6. Nakresli si do sešitu hieroglyf a číslo.

16 Metodický list Anotace: Seznámení žáků s předními a uznávanými vědními obory, které Egypťané umně rozvíjeli, nebo jim sami položili základ. Prezentace doplněna o závěrečný poznávací úkol a testem s opakovacími otázkami. Cílová skupina: žáci 6. ročníku základní školy. Klíčová slova:lékařství, mumifikace, sarkofág, hieroglyfy, démotické písmo.

17 SEZNAM LITERATURY: Václav Michovský: Dějepis – Pravěk a starověk pro základní školy I. díl, SPN Praha 1993 SPN Praha 1993 ZDROJE OBRÁZKŮ: Objekty použité k vytvoření sešitu jsou součástí SW Activ Studio (Activ Inspire), resouce packs, nebo jsou vlastní originální tvorbou autora. AUTOR: Petr Foldyna KONTAKT: Foldyna.Petr@seznam.cz Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a pro vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.