Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Pec pod Sněžkou, okres Trutnov Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3449 Autor: Milena Brádlová; datum: 24.

Prezentace na téma: "Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Pec pod Sněžkou, okres Trutnov Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3449 Autor: Milena Brádlová; datum: 24."— Transkript prezentace:

1 Název školy: Základní škola a Mateřská škola, Pec pod Sněžkou, okres Trutnov Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3449 Autor: Milena Brádlová; datum: 24. 4. 2013 Název materiálu: VY_32_INOVACE_CJ1_18 Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura; ročník: 1. Téma: Čtení s porozuměním – domácí zvířata

2 ČTENÍ S POROZUMĚNÍM Domácí zvířata a jejich mláďata

3 Čtyřnohá zvířata pes kočka kůň prase koza kráva ovce králík

4 Čti pozorně věty, označ názvy zvířat a spočítej slova ve větách: Pes hlídá dům. Kočka chytá myši. Kráva nám dává mléko a maso. Ovce nám dává vlnu. Koza nám dává mléko. Kůň tahá vůz nebo nás vozí. Prase nám dává maso. Králík nám dává maso.

5 Dvounohá zvířata slepice husa kachna krůta

6 Čti pozorně věty, označ názvy zvířat a spočítej slova ve větách: Slepice snáší vajíčka. Husa nám dává maso a peří. Kachna nám dává maso. Krůta nám dává maso.

7 Mláďata kuře kachně tele kotě sele krůtě kůzle jehně house hříbě štěně

8 Stejnou barvou označ členy jedné rodiny husa slepice pes kocour kráva kotě jehně beran house býk štěně kohout kuře houser tele fena kočka ovce

9 Doplň správně slova do vět: kohout, ovce, kráva, pes, slepice, prase, kůň, kočka ___________ se pase na louce. ___________ chytá myši. ____________ snáší vajíčka. ___________ nám dává vlnu. V ohradě řehtá __________. V chlívku chrochtá ____________. Na dvoře kokrhá _____________. U boudy štěká ___________.

10 Anotace Určeno pro 1. ročník Čtení s porozuměním - slova, věty Procvičování a upevňování čtenářských dovedností Slabiky s,,ě“,,,ou“ Rozvíjení slovní zásoby Stavba věty, tvoření vět Mezipředmětové vazby – Prvouka: domácí zvířata Zdroje Obrázky: http://office.microsoft.com