Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 Autor: Mgr. Iveta Votápková Sladkovodní a mořské ryby Pětilístek: ryby ------------ ---------------- -------------- --------------- ------------- ---------- ----------- ------------ ------------ --------------
2
Sladkovodní ryby - přizpůsobily se k životu ve sladké vodě - žijí ve stojatých nebo tekoucích vodách - rozeznáváme čtyři základní pásma tekoucích vod, jsou pojmenována podle převažujícího druhu ryb, který zde žije Pásmo: - pstruhové - lipanové - parmové - cejnové - liší se: rychlostí proudu vody, její teplotou, obsahem kyslíku Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7
3
Mořské ryby: -přizpůsobily se k životu ve slané vodě -jsou důležitou složkou lidské potravy -významné mořské ryby jsou: sleď, treska, tuňák, makrela, sardinka, losos -život v mořích je ohrožen rostoucím znečišťováním, je ohrožen život všech ryb a ostatních živočichů a rostlin -rozšířený na mořích je rybolov, tot řemeslo se v mnoha rodinách dědí celé generace
4
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 Rozmnožování ryb: - ryby jsou většinou odděleného pohlaví -samice jsou JIKERŇAČKY -samci jsou MLÍČÁCI -Oplození je vnější – nazývá se TŘENÍ -Malé rybky – plůdek(potěr)– se na začátku živí ze žloutkového váčku, který má na břišní stěně, když vyčerpá zásoby, začne se živit samostatně
5
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 Chov ryb u nás: - dlouholetou tradici u nás, má chov kaprů-nazývá se teplovodní rybníkářství -pro jeho chov se zakládá celá soustava rybníků – třecí - po výlovu se kapři přechovávají v sádkách výtažníkové komorové hlavní - další významná ryba u nás je pstruh – nazývá se studenovodní rybníkářství - rozmnožuje se v umělých líhních a je také vysazován do potoků a řek
6
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 Pojmenuj ryby na fotografiích za pomoci učebnice, atlasu, internetu:
7
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 Pojmenuj ryby na fotografiích za pomoci učebnice, atlasu, internetu:
8
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 8. CLIL Freshwater fisch – sladkovodní ryby Seafood – Mořské ryby Fisching – rybolov Fishery – rybářství - river - říční - sports - sportovní
9
Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 7 9. Použité zdroje Získané informace: http://en.wikipedia.orghttp://en.wikipedia.org Google obrázky: http://static.akvarista.cz/web/imgs/clanky/tmp/0003700.jpg http://aa.ecn.cz/img_upload/e6ffb6c50bc1424ab10ecf09e063cd63/rybyvsiti.jpg http://national-geographic.cz.imag3box.com/wp-content/uploads/articles/thumb1_4809_95662678.jpg http://www.chytej.cz/files/inpages/013/p1020150.jpg http://www.chytej.cz/files/inpages/013/potocaci-3.jpg http://zsdo.cz/galerie/vylov/4.jpg http://www.agroweb.cz/files/image/ryby%203_750x599.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/72/Esox_lucius_Prague_Vltava_2.jpg/300px-Esox_lucius_Prague_Vltava_2.jpg http://www.supik.estranky.cz/img/mid/4/lin-obecny.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/f/f5/PercheCommune.jpg/250px-PercheCommune.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/Anguilla_anguilla.jpg/250px-Anguilla_anguilla.jpg http://www.scubadiving.cz/images/katalog/500/649.jpg http://www.biolib.cz/IMG/GAL/20435.jpg http://www.nepise.cz/img/skola/3661.jpg http://www.ceskesvycarsko.cz/_img/be/News_webeditor_519_1265880326.jpg http://zivazeme.cz/images/sardinka-obecna02.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/cf/Gadus_morhua-Cod-2-Atlanterhavsparken-Norway.JPG/258px-Gadus_morhua-Cod-2- Atlanterhavsparken-Norway.JPG http://www.nepise.cz/img/skola/3688.jpg http://prirodopis.zsvelhartice.cz/slozka/ryby/bezostni/clupea_harengus_sled.jpg http://zabaci.cz/obrazky/thunnus-thynnus.jpg http://www.infoportaly.cz/public/images/foto_clanku/7568/stredni-0-novy-jicin-ma-sveho-reprezentanta-cr-ve-sportovnim-rybareni.jpg http://www.hoteluzlatepodkovy.cz/galerie/rybareni5_l.jpg
Podobné prezentace
