Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 Autor: Mgr. Iveta Votápková Biologie člověka-úvod Brainstorming -napiš vše, co tě napadne při slově.

Prezentace na téma: "Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 Autor: Mgr. Iveta Votápková Biologie člověka-úvod Brainstorming -napiš vše, co tě napadne při slově."— Transkript prezentace:

1 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 Autor: Mgr. Iveta Votápková Biologie člověka-úvod Brainstorming -napiš vše, co tě napadne při slově „člověk“ Pro tuto látku využijeme metodu V – CH - D

2 Věda o člověku - antropologie - zabývá se původem a vývojem člověka Zahrnuje další vědy: Psychologie – věda o myšlení člověka Sociologie – nauka o společnosti Archeologie – zkoumá památky z pohledu vývoje lidské společnosti Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8

3 Další vědy zabývající se člověkem: Somatologie – studuje tělo člověka Anatomie – studuje vnitřní stavbu lidského těla Fyziologie – zabývá se funkcí a činností vnitřních orgánů Genetika – věda o dědičnosti Hygiena – zkoumá vliv prostředí na lidský organismus Patologie – nauka o nemocech a jejich příčinách Pracuj ve skupinách, přemýšlej, jak mohou tyto vědy být přínosné pro člověka a jeho žití.

4 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 V čem se člověk shoduje a liší od ostatních savců: 1.Napiš shodné znaky. 2.Napiš odlišné znaky. 3.Každý člověk je jedinečný. Vysvětli toto tvrzení. 4.Uveď rozdíl mezi rudimentem a atavismem.

5 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 Popiš vývoj člověka.

6 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 Lidská plemena Antropologie rozeznává tři základní plemena Bílé Žluté Černé 1.Které vlivy se uplatnily při vzniku lidských plemen? 2.Uveď typické znaky jednotlivých lidských plemen. 3.V čem spočívá nebezpečí rasismu? Jak se projevuje?

7 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 Zpětná vazba - Opakovací testík 1.Co víte z dějepisu o životě pravěkých lidí na našem území? 2.Ke kterým význačným změnám došlo ve vývoji člověka? 3.Charakterizuj vývoj člověka a jeho jednotlivé fáze.

8 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 8. CLIL One - člověk: 1.Breed – plemeno 2.Tools – nástroje 3.Racism – rasismus

9 Elektronické učební materiály – II. stupeň Přírodopis 8 9. Použité zdroje Získané informace http://en.wikipedia.orghttp://en.wikipedia.org Google obrázky: http://vtm.zive.cz/files/imagecache/dust_filerenderer_normal/upload/aktuality/obraz_duhovky_dok__e__lov_ka _pom_rn__p_esn__identi_5007a6d716.jpg http://www.helago-cz.cz/public/content-images/cz/product/23648.jpg http://21stoleti.cz/wp-content/images/1224269322.jpg http://www.gjs.cz/biologie/Images/lebka.jpg https://pf.ujep.cz/~velimskyt/pravek/02paleolit/pa02.jpg http://www.koneaponici.wz.cz/Image/horse_skeleton1.jpg http://files.bezva-parta.webnode.cz/200000215-5d7765e716/kostra.gif http://media1.webgarden.name/images/media1:4b6614d6526fc.jpg/Foto%2520003%2520komp.jpg http://nd01.jxs.cz/808/340/efef961faf_33610395_o2.jpg http://g.denik.cz/68/18/breclavsko_keramika_pohary_amfora_denik-380.jpg