Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0771 ŠablonaIII/2 Sada 12 Anotace.

Prezentace na téma: "Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0771 ŠablonaIII/2 Sada 12 Anotace."— Transkript prezentace:

1 Projekt MŠMTEU peníze středním školám Název projektu školyICT do života školy Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0771 ŠablonaIII/2 Sada 12 Anotace Rozdělení zrcadel, historie zrcadel Klíčová slova Odraz světla, paprsek, zrcadlo, leštěná plocha, rozptyl PředmětFyzika Autor, spoluautorIng. Ivana Gajdošová JazykČeština Druh učebního materiáluVýklad Potřebné pomůckyPC, dataprojektor Druh interaktivityVýklad pomocí prezentace Stupeň a typ vzděláváníStřední škola Cílová skupina2. ročník, žáci 16 – 17 let Speciální vzdělávací potřeby ne ZdrojeSeznam viz poslední strana Zrcadla 1 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje VY_32_INOVACE_12_235

2 2 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Zrcadla

3 3 Zrcadly nazýváme tělesa s optickou plochou určenou k odrazu světla. Zrcadlo je dostatečně hladký povrch, který odráží světlo, čímž vzniká obraz předmětů před zrcadlem.

4 4 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Jako zrcadlo může sloužit rovné rozhraní materiálů s různým indexem lomu. Vodní hladina byla asi nejstarším zrcadlem

5 5 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje obsidián Leštěný obsidián užívali jako zrcadlo ve starověku

6 6 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje První zrcadla, která vyrobil člověk, tvořila obvykle deska z leštěného kovu, často ze stříbra. Egyptské bronzové zrcadlo

7 7 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje První skleněná zrcadla se začala vyrábět ve středověku. Nejznámějšími byla zrcadla vyráběná v Benátkách. Současná zrcadla jsou tvořena často tenkou vrstvou hliníku nanesenou na zadní stranu skleněné tabule.

8 8 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Zrcadla dělíme na: rovinná kulová  dutá  vypuklá parabolická jednosměrná hladká rovinná plocha vnitřní nebo vnější část koul e vnitřní část rotačního paraboloidu velmi tenká kovová vrstva, propouští polovinu světla, druhou odráží použití mezi světlou a tmavou místností

9 9 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Rovinné zrcadlo Obraz je zdánlivý, vzpřímený, stejně velký, stranově převrácený

10 10 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Kovové zrcadlo - zubařské Kovová zrcadla užíváme zpravidla ve zdravotnictví

11 11 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Parabolická zrcadla užíváme v reflektorech

12 12 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje vypuklá kulová zrcadla užíváme v zatáčkách, ale také jako zpětná zrcátka

13 13 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Na nerovných plochách dochází k rozptylu světla Nevyleštěná kovová deska Stěny místnosti Vodní hladina s vlnkami

14 14 STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Použité zdroje: SVOBODA, Emanuel a kol. Přehled středoškolské fyziky. Praha: Prometheus, 1996, ISBN 80-7196-006-3. Galerie MS Office GERARD HOGERVORST. wikipedia.cz [online]. [cit. 2.11.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Spiegel.jpghttp://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Spiegel.jpg POGÁNY PÉTER. wikipedia.cz [online]. [cit. 2.11.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Obszidián(Vezuv)005.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Obszidián(Vezuv)005.jpg Zdroj: http://citd.scar.utoronto.ca/VPAB04/VPAB04_98/student/Decosta/c onclusion.html http://citd.scar.utoronto.ca/VPAB04/VPAB04_98/student/Decosta/c onclusion.html CGS. wikipedia.cz [online]. [cit. 3.11.2013]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mirror.jpg