Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Kateřina Průšová Název materiálu:

Prezentace na téma: "Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Kateřina Průšová Název materiálu:"— Transkript prezentace:

1 Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor:Mgr. Kateřina Průšová Název materiálu: VY_32_INOVACE_5_ŠPANĚLŠTINA_19 Předkolumbovské civilizace – Inkové Téma sady:Španělský jazyk Obor, ročník: Ekonomické lyceum/Obchodní akademie, 3./4. ročník Datum vytvoření:říjen 2013 Anotace: Incká civilizace – říše, symboly, nejdůležitější místa, jazyk, dovednosti, charakteristika; použití souminulého času (imperfectum) Metodický obsah:Kvíz k ověření získaných znalostí o incké civilizaci

2 1. Los incas creían en muchos dioses relacionados directamente con la naturaleza y se consideraban... a) hijos del sol b) hijos de la luna c) hijos de la tierra http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gold_Inca_bird,_Museo_de_América.jpg

3 Los incas se consideraban hijos del sol ya que el sol era para ellos el dios más importante. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:José_Bernardo_de_Tagle_Inti.svg

4 2. Los incas comerciaban intensamente y para transportar cosas usaban una especie de animales. Eran... a) cabras b) ovejas c) llamas http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Machu_Picchu_llamas.jpg

5 Para transportar cosas usaban llamas porque estaban perfectamente adaptadas a las montañas. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lama3.jpg

6 3. El encuentro con los españoles marcó el final del imperio inca ya que un año después lo conquistaron. Los españoles llegaron... a) en 1492 b) en 1532 c) en 1623 http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Inca-españoles.jpg

7 Los españoles encabezados por Francisco Pizarro llegaron en 1532 y en 1533 terminaron la conquista del imperio inca. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pizarro-Signature.png http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Francisco-pizarro.gif

8 4. Los países por dónde se extendía el imperio inca son actualmente... a) Venezuela, Colombia y Brasil b) Eucador, Perú y Bolivia c) Chile, Argentina y Paraguay http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Inca_Empire_South_America.png

9 Máxima extensión del imperio inca en los últimos años: desde el sur de Colombia, a través de Ecuador, Perú, Bolivia hasta el norte de Chile y Argentina, abarcando cerca de 2 millones de km². http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tawantinsuyu_(orthographic_projection).svg

10 5. El imperio inca, llamado en su lengua Tawantin Suyu o Tahuantinsuyo - en español "Las cuatro regiones del mundo" - duró aproximadamente... a) mil años b) cien años c) 1532 años http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tahuantinsuyu.JPG

11 El imperio inca, fundado por Pachacútec que unió diferentes tribus incaicas, comenzó en 1438 y fue conquistado en 1533. Duró exactamente 95 años. Escudo y lema nacional: Ama sua, ama llulla, ama k'ella «¡No seas ladrón!, ¡No seas mentiroso! ¡No seas holgazán!» http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Banner_of_the_Inca_Empire.svg

12 6. La lengua de los incas, que hoy hablan aproximadamente 14 millones de personas en América del Sur y que es la lengua indígena con mayor número de hablantes en esta parte del mundo, es... a) nahuatl b) guaraní c) quechua http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Potosi_2800b.jpg

13 Hoy los incas hablan la misma lengua que sus antepasados, es decir, el quechua. Y los españoles tuvieron que adoptar diferentes palabras para poder describir nuevas realidades que conocieron los conquistadores, como cóndor, puma, pampa, cancha... http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mountain_lion.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:AndeanCondorMale.jpg

14 7. Los incas... a) no se dedicaban a la agricultura porque vivían en las montañas y allí no era posible cultivar nada b) cultivaban muchas plantas como maíz, tomates, coca y algodón pero sólo en las llanuras en la costa c) sabían muy bien adaptar el terreno de los Andes para poder cultivar en las montañas

15 Los incas eran buenos agricultores que transformaban el terreno de las montañas construyuendo terrazas y sistemas de canales que regaban sus campos. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pisac_Terassen_medium.jpg

16 8. Los incas... a) no tenían ningún sistema de escribir ni sabían pintar b) sabían escribir y describieron su historia y tradiciones en numerosas crónicas c) no sabían escribir pero tenían un sistema de contabilidad especial para registrar informaciones importantes para su economía

17 Los incas disponían de un sistema de cuerdas en las que se hacían nudos que servía para contar y para administrar su economía. Se llamaba "quipu". http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quipu.png http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quipucamayoc.jpg

18 9. La ciudad situada a unos 2.400 m en los Andes en una montaña que se llama Cumbre Vieja y que fue proclamada una de las nuevas siete maravillas del mundo se llama... a) Cuzco b) Quito c) Machu Picchu http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sacsayhuamán_Décembre_2006_-_Vue_Panoramique_-_Pleine_résolution.jpg

19 Machu Picchu - la llamada "ciudad perdida de los incas", nunca conquistada por los españoles y descubierta en 1911. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Peru_Machu_Picchu_Sunrise.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Machu_Picchu_seen_from_Huayna_Picchu.jpg

20 Zdroje a autorská práva Prameny: http://es.wikipedia.org/wiki https://commons.wikimedia.org Zdroje obrázků jsou uvedeny vždy pod příslušným obrázkem. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora. Všechny neocitované kliparty a další grafické objekty jsou součástí prostředků výukového sw Smart Notebook a MS Office.