Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Inovace a zkvalitnění výuky projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST EU Peníze školám Český jazyk – Shoda přísudku s několikanásobným podmětem procvičování - 5. ročník

Název: Český jazyk – Shoda přísudku s několikanásobným podmětem procvičování - 5. ročník Anotace: Žák rozhoduje, zda je napsaná věta správně či špatně. Vypracoval: Mgr. Alena Šmolíková Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace, Český jazyk a literatura Metodika práce s materiálem: testová prezentace určená k procvičování shody přísudku s několikanásobným podmětem Druh učebního materiálu: Prezentace TURNING POINT Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: květen 2012

Večer se u nás objevili Mikuláš a dva čerti Správně 2.Špatně

Matematika a tělocvik patřily k mým oblíbeným předmětům Správně 2.Špatně

Myslivec a jeho pes stopovali v lese škodnou Správně 2.Špatně

Děti i rodiče měli radost z nového koupaliště Správně 2.Špatně

Vlaky a letadla dopravily mnoho cestujících do zahraničí Správně 2.Špatně

Ptáci a laně chodili pít ke studánce Správně 2.Špatně

Nad květy poletovali čmeláci, včely a motýli Správně 2.Špatně

Na jaře se z vajíček vylíhli kuřata a housata Správně 2.Špatně

Ovce a berani se pásly na trávníku Správně 2.Špatně

Děti a mládež se zúčastnili závodu Správně 2.Špatně

U rybníka nás obtěžovali komáři a mouchy Správně 2.Špatně

Bratr a sestra pěkně zpívali Správně 2.Špatně

Růže, karafiáty a lilie krásně voněly Správně 2.Špatně

V kleci se proháněly paviáni a jiné opice Správně 2.Špatně

Ve škole působily samé učitelky a jen jeden učitel Správně 2.Špatně

Na obloze zářili hvězdy a měsíc Správně 2.Špatně

Pečení krocani, husy a kachny obohatily náš stůl Správně 2.Špatně

Hasiči a oddíly vojáků pomáhali obyvatelům při povodních Správně 2.Špatně

Prodavačky a prodavači nás obsluhovali s úsměvem Správně 2.Špatně

Štěně a kotě si spolu hráli Srávně 2.Špatně

Housata a kachňata plavaly v potoce Správně 2.Špatně

Téma: Český jazyk – Shoda přísudku s několikanásobným podmětem procvičování - 5. ročník Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. Windows XP Professional TURNING POINT Český jazyk- Jaké i/y se píše ? – nakladatelství Fragment Autor: Mgr. Alena Šmolíková ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (

Odkazy