Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“

U rybníka … U rybníků žije velké množství zajímavých zvířat a roste mnoho zajímavých rostlin.
Přírodní společenstva
Třída: Máloštětinatci, pijavice
Urči název a zařaď do příslušné skupiny
Rozšíření nabídky ptáků
Nadřád: Létaví (Neognathae)
ZKUS ROZTŘÍDIT NĚKTERÉ ŽIVOČICHY
Ptáci v okolí školy.
Živočichové - obratlovci
Poznávačka Verze 1 (lehčí). Vítáme Vás… … právě jste si stáhnul(a) lehčí verzi naší poznávačky. Čeká na Vás celkem 15 fotografií, u kterých musíte správně.
Ptáci 3.ročník VY_32_ZAZNAM_Prv.I.3.D.04 Autor: Mgr. Anna Emingerová.
Anotace - V prezentaci se žáci seznamují s lesními živočichy Autor - Zuzana Pištová Jazyk - čeština Očekávaný výstup – poznání živočišných druhů a.
SAMOSTUDIUM TEST LABUŤ VELKÁ KACHNA DIVOKÁ HUSA VELKÁ POTÁPKA ROHÁČ
Chránění živočichové a rostliny podřipska
Přírodopis pro 7. ročník Trénink ptáků.
Autor výukového materiálu: Petra Majerčáková Datum vytvoření výukového materiálu: leden 2013 Ročník, pro který je výukový materiál určen: VII Vzdělávací.
Živočichové v lese.
SAMOSTUDIUM TEST KÁNĚ LESNÍ SOKOL STĚHOVAVÝ OREL MOŘSKÝ JESTŘÁB LESNÍ
OBRATLOVCI ptáci.
Poznej ptáky.

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.
Systém ptáků Pěvci. Pěvci V ČR 143 druhů (101 hnízdících) Všechny typy prostředí kromě moře Nohy se třemi prsty směřujícími dopředu a jedním dozadu Běhák.
POZNÁVAČKA Živočichové EKOSYSTÉM LES 4. třída.
Mgr. Iva Havlíková ZŠ Jenišovice VY_32_INOVACE_318
Ohrožené druhy živočichů II.
VODNÍ EKOSYSTÉMY V ČR přirozené: umělé: se stojatou vodou:
Urči název a zařaď do příslušné skupiny
Biologická olympiáda II.
Poznávačka : HMYZ.
EKOSYSTÉM RYBNÍK, POTOK, ŘEKA - poznávačka
EKOSYSTÉMY (s důrazem na učebnicové e. ČR).
SAMOSTUDIUM TEST ROSNIČKA ZELENÁ ROPUCHA OBECNÁ SKOKAN HNĚDÝ
Biologický projekt – Vrbenské rybníky
EKOSYSTÉMY (s důrazem na učebnicové e. ČR).
 Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem  Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka  projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ.
Les - živočichové. slimák popelavý páskovka hajní.
PARYBY RYBY mořské. PARYBY RYBY mořské žralok rejnok makrela treska Mořský koník.
Název školy: Základní škola a Mateřská škola při dětské léčebně, Janské Lázně, Horní promenáda 268 Autor: Mgr. Lucie Hudcová Datum: Název: VY_52_INOVACE_22_PRVOUKA.
Genetických pojmů EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: AZ kvíz – živočichové lesa Číslo vzdělávacího materiálu: ICT 7/19 Šablona: III/2.
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
Poznáváme živočichy lesa
OCHRANA PŘÍRODY I..
PTÁCI.
(pavoukovci až hmyz s proměnou nedokonalou)
Společenstva vod Živočichové
Název školy: ZŠ Klášterec nad Ohří, Krátká 676 Autor: Mgr
Obratlovci - Ptáci.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo materiálu
Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Člověk a jeho svět, Přírodověda, Rozmanitost přírody, Živočichové v lese.
Třídění živých organizmů 5. ročník
PTÁCI.
Ptáci 4. ročník Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem
OBRATLOVCI.
Poznávání obojživelníků
Název školy: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou, Kollárova 1045
Ptáci Poznávačka 7.ročník
Obr.č.1.
VY_32_INOVACE_60_PRV_ 3 1) Jméno autora výukového materiálu (VM), škola: Miroslava Červená Základní škola a mateřská škola Skalsko, okres Mladá Boleslav.
PŘÍRODNÍ SPOLEČENSTVO
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
VY_52_INOVACE_03_ Ekosystém park - živočichové
OBRATLOVCI Základní škola a Mateřská škola Valašské Meziříčí, Poličná 276, okres Vsetín, příspěvková organizace projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Č. DUMu:
Na konci si body spočítej a porovnej se svými spolužáky.
Poznáváme ptáky Autor: Mgr.Diana Mücksteinová
Mihule potoční.
Poznávačka živočichové a rostliny vod
Dostupné z Metodického portálu ISSN
TŘÍDĚNÍ ŽIVOČICHŮ Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Věra Fišerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,