Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/ Klíčová aktivita: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Šablona číslo: VY_32_24_11 Název výukového materiálu:Zvířata kolem nás Tematický okruh:Jazyk a jazyková komunikace Předmět:Anglický jazyk Ročník:4. Klíčová slova:monkey, snake, crocodile, parrot, elephant, lion, tiger Autor: Mgr. Lada JelašičováMateriál vytvořen: Září 2012 Anotace: Seznámit žáky s některými zvířaty ve volné přírodě, Užití slovesa like, to have got a vhodných přídavných jmen- např. long, short, big, old, clever, hledání protikladů, j.č a mn.č. podstatných jmen
Zopakujeme si vše o zvířátkách I am a parrot.
Co je na obrázku?
Doplň chybějící písmenka L I _ _ P A R _ _ TM O _ _ _ _ S N _ _ _ G I _ _ _ F _ H _ _ _ _ E _ _ P _ _ N TC R _ _ _ D _ L E
Kdo se v textu skrývá? I am …………………………………… I like fish and animals. I am …………………………………….. I like grass and leaves. I am ………………………………. I have got a long neck and four long legs. I am………………………….. I am fat and brown.
Doplň neurčité členy ……monkey …… hippo …….giraffe …….elephant …….ostrich ……..eagle …….snake ……..parrot
Vyluštíš protiklady ? fatlism……………………. longhostr…………………… blacketihw……………………… bigttliel…………………… happyads…………………… oldyognu…………………… cleverstuipd……………………
Přelož do sešitu 1.Je tam opice. 2.Jsou tam dva lvi. 3.Je tam tlustý hroch. 4.Jsou tam tři žirafy. Je tam dlouhý had.