jméno autora Mgr.Eva Truxová název projektu Modernizace výuky na ZŠ Česká Lípa, Pátova ulice číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.0495 číslo šablony V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd předmět Přírodopis pořadové číslo DUM 28
sudokopytníci Anotace Prezentace seznamuje se sudokopytníky nepřežvýkavci.Žáci sami vypracují úkol – užitek z prasete domácího. Autor Mgr. Eva Truxová Očekávaný výstup Pozná charakteristické znaky sudokopytníků nepřežvýkajících a jejich zástupce Druh učebního materiálu prezentace Druh interaktivity kombinované Cílová skupina žák Stupeň a typ vzdělávání základní vzdělání – druhý stupeň Typická věková skupina 12 - 15 let
řád SUDOKOPYTNÍCI Dělí se: nepřežvýkavci – jednoduchý žaludek přežvýkavci - složený žaludek Znaky: mají sudý počet prstů na nohách po dvou nebo čtyřech prstech zakončených kopyty někteří mají rohy – neshazují je, jiní mají parohy – shazují je
PRASE DOMÁCÍ tělo – zavalité, štětiny hlava – rypák, stoličky mají hrbolky (všežravost) nohy – čtyři prsty s kopýtky, našlapuje na dva prostřední Úkol: Najdi v učebnici, jaký užitek máme z prasete domácího užitek kůže – vepřovice (kabely, tašky) štětiny – kartáče, štětce tuk – sádlo vnitřnosti – jitrnice, tlačenka kosti a kůže – klih maso - vepřové
PRASE DIVOKÉ štětinatá hustá černohnědá srst → černá zvěř potrava – z půdy živočichy, žaludy a bukvice samec – kňour = kanec samice – bachyně, když vodí mláďata nebezpečná člověku mládě – sele (pruhované) škody na polích – rozrývá půdu
Hroch obojživelný Patří mezi nepřežvykující sudokopytníky
Zdroje: http://www.google.cz/