Urči, o kterou rostlinu se jedná

Rostliny na jaře.
Kvetoucí rostliny Michaela Běhůnková.
Jarní rostliny.
Významné rostliny pískoven a lomů základní úroveň 12 druhů.
ROVNOVÁHA V PŘÍRODĚ.
Dvouděložné rostliny.
Klára Pacáková Simona Vavroňová Andrea Zdvořáková Martin Dongres
Poznáváme vyšší rostliny Autor: Mgr.Diana Mücksteinová Gymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova , duben
LOUKY, PASTVINY A POLE Filip Bordovský.
Poznávání přírodnin.
Rostliny (J-K).
Vysokohorská louka.
Vybrané čeledi dvouděložných rostlin I.
Krytosemenné rostliny
Ohrožené druhy rostlin
Byliny.
Rostliny (P – Ř).
KOTVICE Večerková Kateřina. Psal se rok 2014, byl krásný, zatažený, dubnový den a naše třída se chystala na jednodenní exkurzi do přírody!
Okolí lidských sídel Sady a ovocné zahrady
Pryskyřníkovité rostliny
Přírodopis  Prezentace zaměřená pro přípravu na závěrečný poznávací test z přírodopisu druhého pololetí 6. ročníku základní školy!
Procházka přírodou Dne jsme šli do přírody s paní učitelku Dernerovou, vycházeli jsme od Obecního úřadu v Brněnci a došli jsme až do Bohuňova.
TLUSTICOVITÉ (Crassulaceae)
aralkotvaré, krtičníkotvaré, hvězdnicotvaré, plod, řád, čeleď
Práce na PC – vyhledávání informací
Čeleď brukvovité Přídopis Autor: Mgr. Irena Hudcová
Společenstvo polí a sídel
Rostliny našich luk Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/
Hluchavkovité (Lamiaceae)
Brukvovité.
Kvetoucí byliny.
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona:III/2č. materiálu: VY_32_INOVACE_168.
Rumiště a okraje cest.
Rostliny travních společenstev Keře, traviny
Významné čeledi dvouděložných 1
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST.
Trénink krytosemenných dřevin
Blatouch bahenní.
Významné čeledi dvouděložných rostlin – opakování
Poznávání rostlin.
VY_32_INOVACE_PR Anotace - V prezentaci se žáci seznamují s rostlinami na suchých stanovištích Autor - Zuzana Pištová Jazyk - čeština Očekávaný výstup.
Blatouch bahenní. Pryskyřník prudký Sasanka hajní.
ROSTLINY V LÉTĚ Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem
Pryskyřníkovité a růžovité
Krytosemenné rostliny Lucie Krapková 7. třída. Osnova Zařazení a výskyt Charakteristika Dělení Chryzantéma Dvouděložné rostliny Jednoděložné rostliny.
Dvouděložné rostliny. PRYSKYŘNÍKOVITÉ Pryskyřník prudký.
Název školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
Rostliny.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Fojtíková. Dostupné z Název školy: ZÁKLADNÍ ŠKOLA Přáslavice.
VY_32_INOVACE_Sib_III_08 Třídění rostlin Název projektu: OP VK Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ OP Vzdělání pro konkurenceschopnost.
Ekosystém louka Rostliny
Pryskyřníkovité Ranunculaceae Tomáš Veselý, Tomáš Olšan, Jiří Jechumtál.
čeledi krytosemenných rostlin I
VY_32_INOVACE_Sib_III_14 Byliny
Základní škola a Mateřská škola, Jilemnice, Komenského 103, příspěvková organizace Autor: Mgr. Kadavá Jana Název: VY_32_INOVACE_3A_13_Ekosystém_louka_rostliny.
Název projektu: Učíme obrazem Šablona: III/2
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu
Základní škola Unhošť CZ.1.07/1.4.00/ Projekt MŠMT ČR
Název školy: ZŠ a MŠ Verneřice Autor výukového materiálu: Lenka Lehká
Čeledi: PRYSKYŘNÍKOVITÉ HVĚZDNICOVITÉ
Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Člověk a jeho svět, Přírodověda, Rozmanitost přírody, Rostliny a živočichové.
Ekosystém louka I. název: VY_32_INOVACE_18_Ekosystem_louka I
VY_52_INOVACE_69_Traviny a obiloviny- učební text
NA LOUCE.
Název projektu: ZŠ Háj ve Slezsku – Modernizujeme školu
Solanaceae - lilkovité – lilek brambor
Opakovací test z přírodovědy-4/1
Název materiálu: VY_ , sada č.1, 08 Na louce Zařazení:
Význam Druhy stonků Byliny, dřeviny Přeměny