Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Slovní úloha o nákupu VY_32_INOVACE_09 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Matematika a její aplikace

Advertisements

Čím ve škole můžeš poranit sebe i druhého VY_32_INOVACE_18 Sada 8

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s kocourkem VY_42_INOVACE_30 Sada 2 Základní škola.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha se sčítáním květin VY_42_INOVACE_32 Sada 2 Základní.

Prevence úrazu ve škole VY_32_INOVACE_17 Sada 8

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Sčítání do VY_32_INOVACE_15 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – procenta, změna základu 3 VY_42_INOVACE_17 Sada 4 Základní škola T.

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s násobením a kreslením VY_42_INOVACE_27 Sada 2 Základní.

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – procenta 1 VY_42_INOVACE_12 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka, Český.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Násobky 6 VY_42_INOVACE_34 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G.

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Slovní úloha s letopočty VY_32_INOVACE_17 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Matematika a její aplikace Geometrie na 1. stupni ZŠ Poznáváme přímku VY_42_INOVACE_34 Sada 5 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka.

Matematika a její aplikace Krácení zlomků VY_42_INOVACE_13 Sada 3 Racionální čísla, početní operace v oboru racionálních čísel Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Orientace do VY_32_INOVACE_10 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – rovnice, procenta 1 VY_42_INOVACE_23 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka,

Moje vlast, moje bydliště Světové strany VY_32_INOVACE_01 Sada 9

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s násobením a hledáním otázky VY_42_INOVACE_29 Sada.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Jednotky, desítky, stovky VY_32_INOVACE_06 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český.

Matematika a její aplikace Racionální čísla, početní operace v oboru racionálních čísel Desetinná čísla a jejich znázorňování VY_42_INOVACE_01 Sada 3 Základní.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Zábavně do VY_32_INOVACE_19 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Vhodnost záměny sčítanců v řetězech VY_42_INOVACE_33 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – sčítání zlomků VY_42_INOVACE_05 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Odhad výsledků VY_32_INOVACE_16 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Počítání v geometrických tvarech VY_32_INOVACE_18 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Násobky 7 VY_42_INOVACE_35 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s praktickým znázorněním VY_42_INOVACE_28 Sada 2.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Rozcvička na počítání do sta VY_42_INOVACE_31 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Matematika a její aplikace Racionální čísla, početní operace v oboru racionálních čísel VY_42_INOVACE_02 Sada.

Matematika a její aplikace

Moje vlast, moje bydliště Vlajky VY_32_INOVACE_04 Sada 9

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Rychlá rozcvička na sčítání pod sebou VY_42_INOVACE_26 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Násobky 6 a 7 VY_42_INOVACE_36 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Matematika a její aplikace

Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – rovnice 3 VY_42_INOVACE_22 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka, Český.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Počítání s penězi do VY_32_INOVACE_04 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český.

Člověk a příroda Zeměpis Praktický zeměpis Planeta Země VY_32_INOVACE_01 Sada 7 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213 Vypracoval:

Člověk a jeho svět Moje vlast, moje bydliště Světové strany - opakování VY_32_INOVACE_02 Sada 9 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka.

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – společná práce 3 VY_42_INOVACE_29 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace Základní tvar zlomku VY_42_INOVACE_14 Sada 3 Racionální čísla, početní operace v oboru racionálních čísel Základní škola T.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Kolikrát větší číslo VY_42_INOVACE_29 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov,

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – soustava rovnic 1 VY_42_INOVACE_31 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka,

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – rovnice, procenta 2 VY_42_INOVACE_24 Sada 4 Základní škola T. G. Masaryka,

Člověk a zdraví Výchova ke zdraví Zdravá svačina VY_32_INOVACE_20 Sada 8 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213 Vypracovala:

Moje vlast, moje bydliště Bílá paní - opakování VY_32_INOVACE_10

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s násobením VY_42_INOVACE_25 Sada 2 Základní škola.

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace na I. stupni ZŠ Počítání do sta s tajenkou VY_42_INOVACE_25 Sada 1 Základní škola T. G. Masaryka, Český.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Čísla do VY_32_INOVACE_07 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s dělením VY_42_INOVACE_26 Sada 2 Základní škola.

Matematika a její aplikace

Matematika a její aplikace Slovní úlohy na 2. stupni základní školy Slovní úloha – procenta, výpočet základu VY_42_INOVACE_13 Sada 4 Základní škola T.

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve slovních úlohách na I. stupni ZŠ 2 Slovní úloha s hledáním správné rovnice VY_42_INOVACE_31 Sada.

Matematika a její aplikace

Transkript prezentace:

Matematika a její aplikace Číslo a početní operace ve 4. třídě Slovní úloha o nákupu VY_32_INOVACE_09 Sada 24 Základní škola T. G. Masaryka, Český Krumlov, T. G. Masaryka 213 Vypracovala: Mgr. Zlatuše Petříková, Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/

Anotace: Předmět: matematika Ročník: 4. Využití materiálu: úvaha o nákupech, odhadech cen a množství, výhodné spojit přímo s praktickou prací Forma výuky: společné připomenutí nákupů, samostatné spočítání, slabší žáci počítají podle postupné nápovědy; možností je pracovat ve dvojici žáků šikovnější se slabším, metodika je přímo na jednotlivých listech Pomůcky: počítač, dataprojektor, sešit

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Podle učebnice matematiky jsme si připravili nepečený dort.

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Co jsme všechno museli nakoupit? kysanou smetanu piškoty kompoty moučkový cukr vanilkový cukr Aby bylo hmoty více, přikoupili jsme měkký tvaroh.

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Uvědom si, co znamenají ceny: 2 lízátka po 5 Kč Každé z nich je za 5 Kč. Obě tedy stojí 10 Kč.

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Spočítej, kolik jsme celkem zaplatili za nákup. Zkoušej počítat, neříkej, že nerozumíš. Můžeš si to i malovat s cenami. Např. takto: Čtvery velké piškoty po 17,- 17,-

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Spočítej, kolik jsme celkem zaplatili za nákup. 7 kysaných smetan po 12 Kč. 4 sáčky velkých piškotů po 17 Kč. 2 sáčky malých piškotů po 13 Kč. 1kg cukru moučka za 32 Kč. 1 balení vanilkového cukru za 19 Kč. 2 měkké tvarohy po 23 Kč. 4 jahodové kompoty po 24 Kč.

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Takhle to mělo být: 7 kysaných smetan po 12 Kč. 4 sáčky velkých piškotů po 17 Kč. 2 sáčky malých piškotů po 13 Kč. 1kg cukru moučka za 32 Kč. 1 balení vanilkového cukru za 19 Kč. 2 měkké tvarohy po 23 Kč. 4 jahodové kompoty po 24 Kč = 84, = 68, = 26,- 32,- 19, = 46, = 96,- Celkem: = 371,-Kč

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Jestliže je nás ve třídě 22, stačilo by na nákup vybrat od každého 10 korun na dort? Zaokrouhli náš nákup na stovky.

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ V našem okrese je 30 škol, kde jsou čtvrté třídy. Kolik by přibližně utratily za dort, pokud by všichni nakupovali stejně? = Schovej si nuly, vypočítej a pak vrať nuly. Správně je Kč.

Moderní škola 2011, CZ.1.07/1.4.00/ Citace: