Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, Opava Název operačního programu:OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu:Zvyšování klíčových aktivit Předmět, ročník:Anglický jazyk, 4. ročník Název sady vzdělávacích materiálů: Parts of speech Sada číslo:ICT-64 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 07 Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_ICT Téma vzdělávacího materiálu:Noun - Number Druh učebního materiálu:Prezentace Autor:Mgr. Vlasta Galisová Anotace: Prezentace se věnuje představení podstatných jmen a gramatické kategorii čísla. Metodické poznámky:Materiál je vhodný pro maturitní obory. Datum vytvoření: Ověření ve výuce:

Parts of speech Noun - Number

Introduction  Singular (sg.) – one object (a book, a boy) or invisible whole (snow, friendship).  Plural (pl.) – more than one object (books, boys).

Regular plural  by adding -s cat → cats; book → books; room → rooms;  by adding -es (nouns ending in -s; -ss; -x; -ch; -sh; -tch) bus → buses; glass → glasses; box → boxes; bench → benches; brush → brushes; match → matches;

Note:  Nouns ending in -o by adding –es: hero → heroes; tomato → tomatoes; etc.  Nouns ending in -o by adding –s: auto → autos; piano → pianos; radio → radios; kilo → kilos; etc.  Nouns ending in -o by adding –s or –es : commando → commandos/commandoes etc.

Note:  Nouns ending in -y after a consonant change –ies: baby → babies; country → countries; lady → ladies; fly → flies; etc.  Nouns ending in -y after a vowel again by simply adding –s: boy → boys; day → days; key → keys; etc.

Irregular plural  Nouns ending in -f; -fe change –ves: half → halves; life → lives; thief → thieves; shelf → shelves; etc.  Mutation: foot →feet; goose → geese; man → men; woman → women; mouse → mice; tooth → teeth; etc.

Zero plural  Name of certain animals (hunting): deer; salmon; sheep; etc. This sheep is from Australia. These sheep are from Australia.  Craft and certain nationalities: The craft was sunk. All the craft were sunk. He is a Vietnamese. The Vietnamese are noted for their cookery.

Collective nouns  Which have plural forms: Impersonal (whole):The government is trying to control inflation. Personal (members): The shadow government are calling for a general election soon. Or a lot of: The governments in all countries are trying to control inflation.

Collective nouns  Which do not have plural forms: The youth of today is/are better off than we used to be. Give the public what it wants/they want.

Be careful!  Nouns with a plural form + sg. verb: The news is bad today.  Nouns with a plural form + pl. verb: My trousers are wet. (glasses, scissors, scales, etc.) ! The police are looking for them. !

Plural with different meanings  Colours – barvy/zástava (vlajka).  Compasses – buzoly/kružítko.  Draughts – průvany/dáma (hra).  Grounds – podlahy/usazenina.  Spirits – destilát/duševno.

Literatura ALEXANDER, L. G. Longman English Grammar. 1. vyd. London and New York: Longman, ISBN SVOBODA, A., KUČERA, K. English Parts of Speech. 1. vyd. Opava: SU v Opavě, ISBN

Write plural of these words Write plural of these words : boy → family → knife → potato → brush → leaf → watch → radio → foot → lady → man → toy →

Děkuji za pozornost.