Základní škola, Ostrava – Poruba, Porubská 831, příspěvková organizace Registrační číslo projektu – CZ.1.07/1.4 00/ Název projektu – BRÁNA JAZYKŮ OTEVŘENÁ Název materiálu: Petr Bezruč- výklad-9.ročník Autor: Mgr. Jana Zajončková LEDEN 2011 HRAZENO Z EU OP - VK

Materiál je v souladu s RVP ZV a ŠVP Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura Vývoj literatury přelomu 19. a 20. století Petr Bezruč Anotace: Materiál je určený k seznámení se životem a dílem Petra Bezruče. Umožňuje poznávat nové pojmy, prostřednictvím odkazů na zhudebněné ukázky se snaží zvýšit aktivitu žáků a jejich zájem o poezii.Následná práce s těmito ukázkami vede žáky k rozvoji jejich čtenářských dovedností, lepšímu porozumění textu, rozvoji komunikačních dovedností. Žáci se učí poznávat základní rysy individuálního stylu autora, poznávají lašské nářečí. Materiál je určen pro žáky 9. ročníku. Klíčová slova: Petr Bezruč, život a dílo, Slezské písně, sociální balada, Maryčka Magdónova, lašské nářečí Metodika: V prezentaci jsou odkazy na ukázky: V okně č. 5 po kliknutí na slovo báseň se zobrazí ukázka Kdo na moje místo, Ve okně č. 5 po kliknutí na slovo balada se zobrazí Maryčka Magdónova, po skončení je nutno vrátit se k prezentaci

Petr Bezruč (1867 – 1958) - příslušník generace anarchistických buřičů - básník rodného Slezska - vlastním jménem Vladimír Vašek - autor jediné básnické sbírky Slezské písně

Život - narodil se v Opavě v rodině národního buditele a středoškolského profesora Antonína Vaška - nedokončil studium filologie v Praze - působil jako poštovní úředník v Brně, Místku - zemřel v Olomouci

Dílo -básnická sbírka Slezské písně (1909) -básně publikovány v Herbenově časopise Čas pod pseudonymem Petr Bezruč -podává obraz sociálního a národnostního útisku na Ostravsku -staví se do pozice mluvčího slezského národa - báseň Kdo na moje místobáseň -vyjadřuje nenávist,vzdor,výzvu k boji – báseň Ostrava -tvoří nový typ sociální balady – Maryčka Magdónova, Kantor Halfarbalady -užívá lašské nářečí

Otázky: 1.O čem vypráví báseň Maryčka Magdónova? 2.Jak báseň končí? 3.Kdo podle tebe nese vinu za smrt Maryčky? Svůj názor zdůvodni. 4.Vysvětli, co je to sociální balada. 5.V čem se liší sociální balada od balady klasické (např. Erbenovy balady Vodník, Polednice...)? 6.Které další básně z básnické sbírky Slezské písně znáš?

Zdroje cs. wikipedia.org. obrázky - viz jednotlivé obrázky