Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Rostliny II. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_784_4TR_PRV Autor: Mgr. Jana Stolá Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383

METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU Název vzdělávacího materiálu Rostliny II. Číslo vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_784_4TR_PRV Číslo šablony III/2 Autor Jana Stolá, Mgr. Ročník 4. dle zařazení v ŠVP Vyučovaný předmět dle ŠVP Přírodověda Téma Příroda živá a neživá Očekávaný výstup Žák rozlišuje rostliny podle způsobu využití Anotace (způsob použití) Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s dělením rostlin podle místa růstu a užitku Datum vytvoření Záříí2012 Druh výukového materiálu Prezentace v PowerPointu Klíčová slova Kvetoucí a nekvetoucí rostliny, rostliny užitkové Rozvíjené klíčové kompetence Kompetence k učení a k řešení problémů Použitá literatura a zdroje Viz poslední snímek

Dělení rostlin podle místa růstu a užitku Podle místa, kde rostou, dělíme rostliny do tří základních skupin: Rostliny Plané Užitkové Okrasné polní plodiny ovocné stromy a keře zelenina zahradní rostliny pokojové rostliny

1. Plané rostliny Tyto rostliny rostou volně – člověk je neseje, neobdělává, rozmnožují se větrem nebo v trusu ptáků a zvířat Rostou v lese, na loukách, na neudržovaných plochách Mezi plané rostliny patří mnoho druhů, např. pampeliška, šípková růže, bez černý, fialka, jahodník lesní, různé trávy, plevele, borůvka, topol, smrk lesní, sedmikráska apod.

2. Užitkové rostliny Tyto rostliny pěstuje člověk na polích, v sadech a zahradách – sází je, pečuje o ně, zpracovává Přinášejí užitek – potrava pro lidi a zvířata, technické využití, výroba látek apod. Mezi užitkové rostliny patří: POLNÍ PLODINY - např. luskoviny, obilniny, okopaniny OVOCNÉ STROMY A KEŘE - např. třešeň obecná, hrušeň obecná, rybíz červený atd. ZELENINA - např. cibule kuchyňská, zelí bílé, mrkev karotka, květák bílý atd.

3. Okrasné rostliny Tyto rostliny se pěstují v zahradách, parcích nebo v domech a bytech Jsou to rostliny dekorační, které zkrášlují prostředí Mívají ozdobné listy nebo květy Mezi okrasné rostliny patří: Zahradní rostliny (např. růže, narcis, astra, zlatý déšť, lilie, tis atd.) Pokojové rostliny (např. pelargonie – muškát, fíkus benjamín, santpaulia – fialka, ibišek atd.)

Úkoly nekvetoucí Doplň: Rozlišujeme rostliny kvetoucí a …………... Rostliny, které se vyskytují v přírodě volně, se nazývají ….…... Mezi ………… rostliny patří také .......... stromy, polní plodiny, zelenina, ovocné keře. Okrasné rostliny se pěstují buď na zahrádce nebo v ……………………. (obydlí, nekvetoucí, ovocné, jehličnaté, užitkové, plané, zahradní) Vaříme: Která jídla z užitkových rostlin máš nebo nemáš rád? Vyhledej na počítači nebo v encyklopedii názvy některých jedovatých rostlin a rostlin léčivých. Pojmenuj pokojové rostliny, které máte ve třídě nebo které pěstujete doma. Zařaď do skupiny: brokolice, mák setý, vlčí mák, len setý, jabloň, meruňka obecná, rajče, pšenice, jetel, hrách setý, dyfenbachie, karafiát, monstera, slivoň švestka, oves, kopr vonný, kanadská borůvka. plané užitkové ovocné obydlí Např. Hrachová kaše, Smažený květák, Špenát, Koprovka, Rajská omáčka atd. Jedovaté rostliny: Rulík zlomocný, konvalinka atd. Léčivé rostliny: Máta peprná, heřmánek, brusinka atd. Ibišek, aloe vera, pelargonie (muškát), fialka (Santpaulia) atd. Plané: Vlčí mák Užitkové: Brokolice, mák setý, Len setý, jabloň, meruňka obecná, rajče, pšenice, jetel, hrách setý, slivoň švestka, oves, kopr vonný, kanadská borůvka Okrasné: Dyfenbachie, karafiát, monstera

ZDROJE INTERNET: [cit.2012-09-02]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a9/Petunie.jpg> Microsoft PowerPoint – klipart