Název školyStřední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/ AutorMgr. Zdeňka Šupková Název šablonyIII/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMuDruhá průmyslová revoluce Stupeň a typ vzděláváníSOU Vzdělávací oblastDějepis Vzdělávací oborMechanik seřizovač Tematický okruh19.st. Druh učebního materiáluVýukový materiál Cílová skupinaŽák, 16 let AnotaceŽák pochopí rozdíl mezi I. a II. průmyslovou revolucí a jejich výsledky Vybavení, pomůcky- Klíčová slovaDruhá průmyslová revoluce, nové materiály, elektrická energie, automobily, letadla Datum NÁZEV

NÁZEV Druhá průmyslová revoluce Technickovědecká revoluce Konec 19. a poč. 20.st.

Co je to? je to nová fáze průmyslové revoluce dostává se do popředí nová technika a věda jsou využívány nové vynálezy a objevy v mnoha oblastech

Nové materiály zlepšení výroby starých zlepšení výroby železa, oceli, jiných kovů, nejvíce v USA a N chemický průmysl – umělé hedvábí, kaučuk, celuloid, bakelit

Postup výstavby Eiffelovy věže

Nové zdroje energie parní stroj zvýšil výkonnost použitím parní turbíny o 40% turbína + dynamo – turbogenerátor na výrobu elektr. energie slouží jako pohon v průmyslu, dopravě, osvětlení Výbušné a spalovací motory – počátky automobilového a leteckého průmyslu – benzín, nafta Hlavním zdrojem energie zůstává uhlí – 93%

Automobil Benz 1885 Letadlo bří Wrightů 1903

Vyšší stupeň mechanizace a dělby práce – hromadná velkovýroba strojů zvýšení produktivity práce např. pásovou výrobou – Ford

Úkoly k tématu 1.Najdi si na internetu informace o prvním sériově vyráběném automobilu na našem území a vypiš si údaje: Název auta Doba Místo výroby Průměrná rychlost

Řešení Název auta Präsident Doba1896 Místo výrobyKopřivnice, továrna na výrobu vagonů Průměrná rychlost 17km/hod.

ZDROJE A PRAMENY ČORNEJ, Petr. Dějepis pro střední odborné školy: České a světové dějiny. 1. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2002, 240 s. ISBN X. ČAPEK, Vratislav. Dějepis pro střední odborné školy: Základní směry dějinného vývoje. 1. vyd. Praha: Scientia, spol.s r.o., pedagogické nakladatelství, 2001, 195 s. ISBN Soubor:Construction_of_the_Eiffel_Tower.JPG. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: Soubor:V%C3%BD%C5%A1kov%C3%A9_%C3%BAdaje_Eiffelovky.PNG. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: File:B%C3%A9b%C3%A9_cellulo%C3%AFd.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: File:%22WATCH_FOR_THESE_MARKS%22_-_NARA_-_ jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: File:Carl_Saltzmann_Erste_elektrische_Stra%C3%9Fenbeleuchtung.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: File:1885Benz.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: File:First_flight2.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: File:A-line1913.jpg. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, [cit ]. Dostupné z: