FYZIKA NA NAŠÍ ŠKOLE ANEB FYZIKA POD LUPOU

CLIL Content and Language Integrated Learning
Volitelné předměty pro 3. ročník 2012/13. Každý student současného 2. ročníku obchodní akademie si zvolí pro druhou polovinu svého studia volitelný blok.
VÍKENDOVÁ CESTA K SOBĚ 23. až • Váňův statek • cena: Kč Pojďme věnovat víkend péči o sebe. Péči, kterou si užijeme v dané chvíli, ale.
Podpora profesního rozvoje učitelů v počátečním vzdělávání
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ U MATKY BOŽÍ JIHLAVA
Integrace žáků z odlišného sociálně kulturního prostředí do základních škol Mgr. Dušana Fučíková
SONING PRAHA a. s. centrum akustických služeb Distributor značek
ALT – „Automotive Language Training“ PREZENTACE PROJEKTU.
Programové balíčky zaměřené na snižování váhy a tvarování postavy Cvičení ve Fitku Říčany a výživové poradenství Výživová poradkyně Taťána Juřicová.
Úvod do objektového modelování
Výuka na gymnáziu U Balvanu
Tvorba znakové sady programem METAFONT Václav Falc VTI.
PSY 414 Praxe a stáže (manželství a rodina) Garant: Milan Pilát Katedra psychologie FSS MU 2012/2013.
Český jazyk na gymnáziu U Balvanu. Nižší gymnázium Jsou stejné jako druhého stupně základní školy→ procvičování základních slohových útvarů a pomocí nejrůznějších.
Mentor klinické praxe ošetřovatelství a porodní asistence
Co „dělám“a z čeho vycházím Radka Mužíková
Vedlejší specializace MARKETING (3MK)
Využití programu Learning Space při přípravě výukové jednotky pro distanční vzdělávání Kateřina Kostolányová.
Kurzy kodérů pro lékaře a nelékaře
Význam odborné praxe v rámci vysokoškolského profesního vzdělávání
 zaměření: Silniční vozidla  Tento obor je zařazen mezi technické obory  Je určen pro chlapce i dívky, kteří se zajímají o automobily, jejich konstrukci,
MANAGEMENT Mgr. Petra Neumannová.
Proškolení studentů k projektu Inovace a podpora praxí VŠPJ
Švec Vlastimil - Krátká Jana - Kubiatko Milan - Pravdová Blanka
Lapis Lazuli Jakub Hudák.
PSY 414 Praxe a stáže (manželství a rodina) Garant: Milan Pilát Asistentka: Kristína Kicková Katedra psychologie FSS MU 2014/2015.
Aplikovaná psychologie
Reminiscenční terapie
Doktor. Co dělá doktor ? provádění vyšetření a preventivních prohlídek předepisování léků či doporučení týkající se životního stylu provádění povinných.
Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví v Moravskoslezském kraji
DIGITÁLNÍ U Č EBNÍ MATERIÁL Č í slo projektu CZ.1.07/1.5.00/ N á zev projektu EU pen í ze středn í m š kol á m Masarykova OA Jič í n N á zev š koly.
PACIENTOVO POJETÍ NEMOCI
Systém dalšího vzdělávání pracovníků výzkumu a vývoje v MS kraji a jeho realizace Anglické standardy při psaní projektu Osnova kurzu
Technické zobrazování
Projekt UNIV 2 Kraje Proměna škol v centra celoživotního učení Program dalšího vzdělávání Obsluha a programování CNC obráběcích strojů Autoři projektu:
dagmar p e t r á š k o v á d r a č í s t r o m kombinovaná technika.
Didaktika přírodopisu 2
EVALUACE PILOTNÍHO KURZU ASPEKT Česká republika. Praktické informace o pilotním kurzu KDY: 1. a 2. den – duben a 4. den – květen 2013 (za 3 týdny)
Mik. Program :00Zahájení (doc. Mazal, prof. Potáček) 10:15Obsah projektu a výsledky jeho plnění v oblasti KA 01 Inovace základních kurzů.
Limita a spojitost v učivu na střední škole Vedoucí práce: RNDr. Jitka Laitochová, CSc.
ANDRÉ BRETON Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí.
VÝVOJOVÁ DYSFÁZIE složitý multifaktoriální problém
Západočeská univerzita v Plzni
Úvod do klinické medicíny I.
SYSP – projekt louka Miroslav Pokorný Petr Medek Petr Kostka.
Didaktika přírodopisu 2 Mgr. Libuše VODOVÁ Katedra biologie PdF MU.
ACH/PVCH – Projektová výuka v chemii. Název projektu: Co oko v řece nevidí? realizace: Střední průmyslová škola mlékárenská v Kroměříži maturitní ročník,
Školní speciální pedagog. Diagnostika speciálních vzdělávacích potřeb žáka Provádění, event. zajištění krátkodobé i dlouhodobé individuální práce se žákem.
Podpora vzdělávání na vysokých školách: Mezinárodní zkušenosti a doporučení Petr Pabian, Univerzita Pardubice, Telč, Podpora.
Červen A-2-3 Kroužek odborných předmětů Soutěž v ovládání mechanizace.
Prezentace metodických materiálů a pomůcek
Vyšší odborná škola zdravotnická a Střední zdravotnická škola, Hradec Králové, Komenského 234 Mgr. Jana Heřmanová Mgr. Blanka Kadeřávková Spolupráce VOŠ,
GEOGRAFICKÉ PROJEKTY SE ZAMĚŘENÍM „GEOGRAFIE PRO PRAKTICKÝ ŽIVOT I JINÉ ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY“ MARIE NOVOTNÁ ZČU V Plzni
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Soňa Váňová. Dostupné ze Školského portálu Karlovarského kraje materiál.
Název školy Gymnázium, střední odborná škola, střední odborné učiliště a vyšší odborná škola, Hořice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název materiálu.
Úvod do psychologie Výzkumy Jak nás ovlivňuje hlas, nemáme-li přímý kontakt s mluvčím? Jak ovlivňuje grafické zpracování mapy vnímání a rozhodování.
Přírodní zahrada RUDOLFOV. Přírodní zahrada roce 2010 získala zahrada plaketu "Ukázková přírodní zahrada“ Bylinky Okrasné.
Střední škola a Vyšší odborná škola cestovního ruchu, Senovážné náměstí 12, České Budějovice Č ÍSLO PROJEKTU CZ.1.07/1.5.00/ Č ÍSLO MATERIÁLU.
ANDRÉ BRETON Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí.
Metodické materiály a pomůcky
Jištění kvality technologických procesů
Bakalářský studijní obor OPTIKA A OPTOMETRIE garantuje KPO
Obchodní akademie, Střední odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Hradec Králové Autor: Bc. Martina Jeřábková Název materiálu:
REALITA HEMATOLOGICKÝCH NÁDORŮ A DALŠÍCH ONEMOCNĚNÍ KRVE V ČR Doc. MUDr. Jaroslav Čermák, CSc. Ústav hematologie a krevní transfuze, Praha.
Datum: Projekt: Kvalitní výuka Registrační číslo: CZ. 1
CHEMIE - Léčiva SŠHS Kroměříž Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/
Reminiscenční terapie
Praxi z VV jsem vykonávala na ZŠ Úvoz v 1. třídě.
Při technické univerzitě v Liberci