Identifikátor materiálu: EU – Anotace Žák se seznámí s životem a tvorbou B. Brechta…. Autor Tomáš Krsek Jazyk Čeština Očekávaný výstup Seznámí se s životem a tvorbou Bertolta Brechta, popíše základní charakteristiku díla podle variant odpovědí Speciální vzdělávací potřeby - žádné – Klíčová slovadrama, epické drama, avantgarda, Druh učebního materiálu Prezentace Druh interaktivityAktivita / Výklad / Kombinace Cílová skupinaŽák Stupeň a typ vzdělávánízákladní vzdělávání – druhý stupeň Typická věková skupina let / 8. ročník Celková velikost836 kB (0,84 MB) – soubor.ppt

-DUM přináší základní informace o životě a díle spisovatele Bertolta Brechta - slide č. 4 „Obsah“ slouží k pohybu po prezentaci - každý slide obsahuje v pravém horním rohu tlačítko akce „zpět“, které prezentaci vrátí na obsah - slide č. 8 slouží k procvičení znalostí – obsahuje otázku a sedm možných odpovědí; hodnocení správnosti se objeví po kliknutí na variantu odpovědi

Životopisné údaje Výběr z díla Obrazový materiál Zdroj obrázku Použitá literatura Úkoly k procvičení Metodické pokyny Závěr DUMu

Žil v letech 1898 – 1956 Německý dramatik, režisér, divadelní teoretik, básník, prozaik, publicista Jako antifašista byl donucen po nástupu Hitlera k moci v Německu emigrovat do Dánska (chvíli pobýval i v Československu a SSSR), od roku 1941 žil v USA Do Německa se vrátil roku 1948, žil v NDR Představitel avantgardy, tvůrce epického divadla

Jeho dramata obsahují sociální prvky, divák byl odváděn výstupy vypravěče od „divadelní reality“ Vypravěč děj komentuje, pracuje i s písněmi a filmem Drama Matka Kuráž a její děti (1939) – příběh markytánky za třicetileté války, děj se rozpadá do řady vedlejších epizod, cílem je odhalit psychologii titulní postavy, která bere válku jako svou obživu, ale představuje i její zkázu; považováno za základ epického divadla Strach a bída Třetí říše (1938) – reakce na situaci v Německu třicátých let, protifašistické zaměření

Dům B. Brechta - Berlín

Jaké údaje charakterizují ukázku z čítanky „Pan Keuner a kresba jeho neteře“? Kliknutím na variantu se zobrazí správnost řešení Dívka vychází z chybného pohledu na skutečnost Dívka vychází z nezvyklého pohledu na skutečnost Dospělý poučuje dítě Dítě poučuje dospělého Lidé nemohou nic změnit     

SOUKAL, Josef. Čítanka 9 : Literární výchova pro 9. ročník základní školy a odpovídající ročník víceletých gymnázií. 2. Pra h a : SPN, ISBN POLÁŠKOVÁ, Taťána; MILOTOVÁ, Dagmar ; DVOŘÁKOVÁ, Zuzana. Literatura : Přehled středoškolského učiva. 2. Třebíč : Petra Velanová, ISBN X.

[cit ] jako volné dílo pod licencí Berliner_Allee_185.jpg?uselang=cs

Děkuji za pozornost