Mark Twain Princ a bedár

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
Mark Twain.
Advertisements

Evanjelium podľa MARKA 1.
Harryho „poter“ Matúš Hisem I.A
Pane vždy keď tvoju svätosť Svätosť je to po čom túžim Skláňam tvár
Sachertorte.
Vianoce! To čarovné slovko, ktoré v sebe spája teplo ľudského srdca,
Matematická olympiáda
DOBŠINSKÉHO ROZPRÁVKY V SÚČASNEJ ŠKOLE
V stredu sa naša škola zmenila počas troch vyučovacích hodín v zrkadlovke na malú SuperStar. Žiaci totiž súťažili v speve akejkoľvek populárnej.
DOPRAVNÉ PROSTRIEDKY OČAMI DETÍ.
Zem v miniature.
Popoluška a 7 trpaslíkov
Skupenstvo látky Premeny skupenstva
Newtonove pohybové zákony
Otec Goriot Honoré de Balzac
Šansón Ema Rybárová.
Spracovala: Lea Nohajová 8.A.
Mária Terézia Lucia Cabajová.
V rieke, v jazere a pri vode
Lenke a Romanovi spieva Celine Dion.
Prečo kompas ukazuje sever?
2. A STOP FAJČENIU ID:179 Stredná priemyselná škola
Veľká noc u Chrústikovcov
Satmárky a ich pôsobenie v Námestove
Filmová realita.
Nebojte sa! Ján Pavol II..
Antoine de Saint - Exupéry
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelenie Cirkev – Božia rodina (téma) pre 2. ročník ZŠ (určenie) Ing. Zuzana.
Drakove príklady PaedDr. Katarína Poláčiková a žiaci ZŠ s MŠ Brezovica.
Mgr. Jana Harakaľová ZŠ Žitavská 1, Bratislava
Katarína Gillerová Môj mladší brat a ja
Sprievodca predpovedí
Škola 21. storočia Dopytovo orientovaný projekt
DETSKÉ PIESNE.
TAK UŽ SME NA SVETE !!! Nemáme ešte ani 1 deň a už sme správna päťka
Všetci kamaráti pozvali svojich starých rodičov.
Denník umlčaných Je mi ľúto ak Vás môj obrázok znepokojuje.
O rímskom divadle Čítanie pre 4.ročník ZŠ.
Spracovala: Mgr. Eva Sobotová Šablónka: PaedDr. Eva Dzurková
DOMÁCA ÚLOHA z minula… Preštudovali ste si doma náš materiál.
Dve vrany.
Vedecko-fantastická literatúra
SVIATOSŤ MANŽELSTVA Ježiš chce byť prítomný v rodine. Muž a žena si ho pozývajú už na začiatku, keď uzatvárajú sviatostné manželstvo. Manželia si sľubujú.
4. Božie prikázanie Nakresli do srdca, čo všetko robia pre
Miesta, ktoré by som navštívil v Paríži
Prečo, ak ma Boh miluje... som osamelý, často nepochopený, bez skutočných priateľov? moji rodičia mi nerozumejú a stále sa so mnou hádajú? nemám prácu,
próza = rytmicky neviazaná reč
Antoine De Saint-Exupéry
Kocúrkovo PaedDr. Katarína Poláčiková a žiaci ZŠ s MŠ Brezovica.
Diskusný príspevok.
Celkom pravdivé príbehy z dejín ľudstva
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
Vincent Šikula - Prázdniny so strýcom Rafaelom
O princeznej Márii Kde bolo tam bolo, žila raz jedna kráľovná, ktorá sa volala Klára. Narodila sa jej krásna dcéra, ktorú volali Mária. Kráľ Jano sa jedného.
SV. MARTIN 5. DETSTVO 1.MLADOSŤ 2. MLADOSŤ 3.MLADOSŤ 4. MLADOSŤ
ROZPRÁVKOVÉ HÁDANKY.
Pane, prosím Ťa….
Rímskokatolícka Cirkev Trnavská Arcidiecéza
Ponúkam Vám tu niečo nádherné – a potom možno aj trochu pouvažujte!
Vanesska Pavlovičová 3.A
VETA.
RÍMSKOKATOLÍCKA CIRKEV TRNAVSKÁ ARCIDIECÉZA Katechetické oddelenie Ľudská osoba a jej dôstojnosť (téma) pre 1. ročník SŠ Mgr. Andrea Dobošová 2012.
Ak som videl ďalej, bolo to preto, že som stál na pleciach obrov.
Ako sme to len mohli prežit?
Mgr. Darina Bartková Skupina: A1VT0170PO2
Tematický celok: „Človek a komunikácia“
Táto prezentácia vás prinúti zastaviť sa a rozmýšľať.
múdry hlúpy veľký namyslený
NA CESTE Z DEDINY DO HORY LEŽAL GAŠTANKO. ZRAZU ZADUL
Božia škola Modlitby.
Transkript prezentace:

Mark Twain Princ a bedár Literárna výchova pre 6. ročník ZŠ

Americký spisovateľ Mark Twain – vlastným menom Samuel Langhorne CLEMENS - zobrazil v knihe Princ a bedár život v Anglicku v 16. storočí. Prvé vydanie knihy je z roku 1882.

„Istého jesenného dňa v druhej štvrtine šestnásteho storočia v starobylom meste Londýne narodil sa chlapec chudobnej rodine Cantyovcov, ktorá si ho neželala. V ten istý deň narodilo sa v Anglicku ešte jedno dieťa – bohatej rodine Tudorovcov, ktorá si ho veľmi želala. Ba celé Anglicko si ho želalo... Po celom Anglicku sa nehovorilo o ničom inom, iba o novorodeniatku, Eduardovi Tudorovi, princovi z Walesu, ktorý ležal v hodvábe a zamate... Ale o druhom novorodeniatku, o Tomovi Cantym, ktorý ležal v biednych handrách, sa hovorilo iba v chudobnej rodine, v ktorej jeho príchod spôsobil starosti.“ s.5

Narodenie Toma Narodenie Eduarda

Uvažujeme Budeme si pamätať Čo sme si všimli pri úvodných slovách autora o dvoch hlavných postavách? Na základe čoho sa začína odvíjať príbeh? Budeme si pamätať Hlavná postava literárneho diela je tá, okolo ktorej sa sústreďuje dej. Protiklad je kontrast, opak, protirečenie.

Základné protiklady v príbehu Tom Canty Smetiskový dvor otrhané handry nenávisť otca bieda, hlad žobranie, krádeže hry na kráľa Eduard Tudor kráľovský palác krásny bohatý odev vrelá otcovská láska blahobyt, vzdelanie príprava na vládnutie život bez hier a voľnosti

Tom Canty Kňaz otec Ondrej mu veľa čítal, naučil ho čítať a písať. Tom sa často s kamarátmi hral, že je kráľ, túžil žiť ako on. Raz sa dostal k palácu, keď bol korunný princ práve na dvore. Ten videl, ako strážca surovo zahnal Toma od brány. Zastal sa ho a pozval ho dnu. V kráľovskej komnate si jeden druhému vyrozprávali o svojom osude. Princ zatúžil po detských hrách a Tom si chcel splniť svoje sny. Vymenili si šaty a tu začal pre oboch nový život.

Chlapci zistia, že sú si navzájom podobní.

Eduard Tudor Pripravuje sa na prevzatie kráľovskej koruny, nemôže slobodne tráviť čas podľa svojich predstáv. Keď si vymenia šaty, stráž ho vyhodí z paláca ako žobráka. Unavený sa dostáva do rúk Johna Cantyho, Tomovho otca, od ktorého utŕži poriadnu bitku. Všetci už majú dosť jeho rečí o tom, že je následník trónu. Len matka tuší, že sa jej synovi niečo prihodilo.

Eduard zažije veľa bitky, výsmechu, hladu a útrap, kým sa znovu dostane na kráľovský dvor.

Toma na kráľovskom dvore považujú za duševne chorého, pretože je zmätený a nevie, ako má vysvetliť, že nie je princ. Je nešťastný, ale postupne si začína zvykať. Správa sa zhovievavo a spravodlivo, ruší kruté zákony a nariadenia.

Práca s textom Uvažujeme Čítanie ukážky z učebnice, s.85-91. Kto je rozprávačom príbehu? V ktorej osobe rozprávač rozpráva príbeh? Na základe čoho rozlíšime pásmo postáv a pásmo rozprávača? Nájdite rozdiel medzi Tomom-panovníkom a skutočným kráľom.

Miles Hendon V živote Eduarda zohral významnú úlohu, lebo ho zachránil z rúk Johna Cantyho, ktorý utekal pred spravodlivosťou. V bitke totiž zabil otca Olivera a chcel sa vyhnúť väzeniu. Miles a Eduard spolu utekajú na Hendonovo panstvo, spolu prežijú prenasledovanie, chlad, špinu žalára i útek spoza mreží. Niekoľkokrát sa jeden druhému stratia, ale nakoniec sa stretnú pri slávnostnej korunovácii kráľa.

„A v tejto velebnej chvíli vtrhlo na scénu čudné zjavenie – zjavenie, ktoré nikto z prítomných ľudí, sústredených na obrad, nezbadal, až kým sa zrazu nevynorilo vo veľkej hlavnej lodi. Bol to prostovlasý chlapec, biedne obutý a oblečený v hrubých plebejských, ba ešte aj otrhaných háboch. Zdvihol ruku dôstojným pohybom, ktorý sa nijako nezrovnával s jeho špinavým a biednym zovňajškom a výstražne zvolal: „Zakazujem ti položiť anglickú korunu na túto zatratenú hlavu! Ja som kráľ!“... Tom Canty vo svojom kráľovskom rúchu rýchlo vykročil a zavolal jasným hlasom: „Je to naozaj kráľ!“ s.193

Zapamätáme si Hlavné postavy – Tom Canty a Eduard Tudor Rozprávač – autor, americký spisovateľ On-rozprávanie – rozprávanie v 3. osobe Pásmo postáv – prehovory postáv vyznačené priamou rečou

Autor: Mgr. Daniela Vystrčilová ZŠ, Škultétyho, Topoľčany Šablónka: PaedDr. Eva Dzurková Zdroj: Literárna výchova pre 6.ročník ZŠ,2010 Twain,M.: Princ a bedár,Mladé letá,1983 www.yotube.sk www.google.sk