Chráň prírodu! Eva Maronová.

Slides:



Advertisements
Podobné prezentace
 zamezit dalšímu zhoršování životního prostředí  urychlit odstraňování jevů, které ohrožují živé i neživé složky přírody  chránit přírodní i kulturní.
Advertisements

Krajiny Ameriky sa v jednotlivých podnebných pásmach navzájom odlišujú. Pokrýva ich odlišné rastlinstvo, žije tu odlišné živočíšstvo. V Amerike sa vyskytujú.
Separácia a recyklácia odpadov
ZÁHRADA VŠETKÝMI ZMYSLAMI
Pre zdravie a zdravé životné prostredie
Čierne ovce Európskej únie
1.Svetová vojna v dielach autorov európskej literatúry
Ochrana životného prostredia
Kyslé Dažde.
Ekologické desatoro ZŠ Lieskovec 4. A.
Význam vody pre život Erika Strihanová II. A.
Znečisťovanie vody Vypracovala :Veronika Simanová.
Skupenstvo látky Premeny skupenstva
Prírodoveda pre 3. ročník: Križanová Denysa
Ekologické problémy, konkrétne znečistenie ovzdušia v okolí Prešova
Energia potravín.
Aktivity DSS a ŠZ Slniečko Oščadnica
Činnosť vody – život rieky
Ing. Mgr. Kamila Januščáková 2012
PRÍRODNÉ LÁTKY CUKRY TUKY BIELKOVINY.
Filmová realita.
Kristína Kajanová Nikoleta Janotíková Zuzana Polčicová
Ekologické problémy sveta
Globálne ekologické problémy
PITNÁ VODA.
Odpad a životné prostredie
EKOPB PB.
Riešenie nakladania s biologicky rozložiteľným komunálnym odpadom v meste Skalica Mgr. Peter Kuba.
Varianty konceptu rehabilitácie štrkovne Podunajské Biskupice na základe skúseností firmy Holcim Daniela Beles – regionálny koordinátor pre životné prostredie.
ZŠ s MŠ KOMENSKÉHO ZELENÁ ŠKOLA.
1.Chrante našu prírodu. 2.Lesy lúky. 3.Stavovce Bezstavovce
Autori: Kristína Drdáková Nikola Kufelová
Téma: PYTAGOROVA VETA PRE 8. ROČNÍK ZŠ
Činnosť vody – život rieky
ODPADY.
Životné prostredie a vodíkový autobus
Geografia ako veda.
Potravinová pyramída Bc. Agáta Šuleková.
Prečo máme elektrické zásuvky? PaedDr. Renáta Kátlovská
Súhrnná evidencia o vodách Súčasný stav a ďalší vývoj
Za tajomstvom lesa v I.B a v I.C
Autor: Mgr. Ivana Ladvenicová
Ako zachrániť Zem Globálne ekologické problémy
Mydlá a saponáty Mária Meščanová Kvarta B.
Čo ďalej s plastovými téglikmi?
Počítač a zamestnanie Jozef Bubanec, II. D.
Environmentálna výchova vo vyučovacom procese
Doprava a životné prostredie
Argentína Mgr. Martin Krnáč.
PaedDr. Jozef Beňuška
Výbuch jadrovej elektrárne Fukušima
Všetko o Borsehung.
Mgr. Katarína Hlavatovičová
VODA a jej význam v prírode.
Zdajú sa ti pekné tieto obrázky?
Ropa Sebastian Szilvasi, 9.B.
PROKARYOTICKÉ ORGANIZMY
Živočíchy Zuzana Fusiková.
Prírodné spoločenstvo
HUBY JEDLÉ a NEJEDLÉ.
Vznik Slnka Lýdia Baluchová 1. A.
Ako sa správne kompostuje
MIESTO, KTORÉ MÁM RaDa BIANKA LACKOVÁ 7.ROČ.
„HOVORME O JEDLE“ 3. a 4. oddelenie ŠKD sa zapojilo do projektu o zdravej výžive. Celý týždeň sa niesol v duchu zdravého jedla a množstva aktivít.
Kočtúchová, Šubová, Dzuriaková, Vyšňan, Račková
OZÓN, SKLENÍKOVÝ EFEKT, KYSLÉ DAŽDE
Školský vzdelávací program
Prírodné záhrady – čarovné a užitočné.
SPOJENÁ ŠKOLA INTERNÁTNA BYTČA
Papierové putovanie Mgr. Mariana Mareková
Transkript prezentace:

Chráň prírodu! Eva Maronová

Naučili sme sa lietať v povetrí ako vtáci, potápať ako ryby. Zostáva len jediné. Naučiť sa žiť na Zemi ako ľudia!

Ochranárske aktivity: Deň Zeme – 22.4. Svetový deň životného prostredia 5.6. Deň vody-22.3. Deň vtákov-1.4.

S odpadmi treba hospodáriť Sú zdrojom druhotných surovín Možno ich použiť v priemysle Možno ich použiť v poľnohospodárstve

Nehromaď odpady spôsobuješ skleníkový efekt

Divoké skládky znečisťujú v o d u v z d u ch p ô d u

Recyklácia znižuje množstvo odpadov šetrí prírodné zdroje šetrí energiu obmedzuje znečistenie

Doplň: kyslík Lesy produkujú . . . . . ..hovoríme, že sú . . . . . . . Zeme. Využívanie odpadov vo výrobe sa nazýva . . . . . . . . . Podmienkou znovuvyužitia odpadu je ich. . . . . . . . . pľúca recyklácia triedenie

Znečistené prostredie v ktorom žijeme je príčinou zhoršovania zdravotného stavu obyvateľstva a spôsobuje rôzne civilizačné ochorenia.

Správajme sa vždy ako ľudia, príroda patrí všetkým!

Ako môžeš prispieť k zlepšeniu životného prostredia? udržiavaním čistoty a poriadku triedením odpadu šetrením vodou zberom papiera pestovaním rastlín

Použitá literatúra: Prírodopis pre 9.ročník základných škôl Fotografie žiakov 9.roč.použité v projektoch