Projekt „Environmentální výchova ve školních úlohách, experimentech a exkurzích“ CZ.1.07/1.1.10/

POUŠTĚ.
AFRIKA – rostliny a živočichové
Škola 1. ZŠ T.G. Masaryka Milevsko, Jeřábkova 690,Milevsko Autor
sudokopytníci (přežvýkavci) – kančil menší
PEDOSFÉRA.
Autor: Miroslav Přichystal Datum: Ročník: 6. ročník
KORÝŠI A VZDUŠNICOVCI.
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Afrika - rostlinstvo a živočišstvo
Jaro už je tady! autor: Kateřina Marková.
vytvořený v projektu OP VK
EVVO Prvouka 3. ročník ZŠ „ŽIVÁ PŘÍRODA“
LÉČIVÉ ROSTLINY. Lé č ivá rostlina je taková, která svými látkami ovliv ň uje stav organismu. K lé č ení mohou být použity r ů zné č ásti bylin, ke řů,
Stepi.
POHYB VZDUCHU.
Lukeš 9.B. Lama Známá jako,,Velbloud Jižní Ameriky,, V posledních 40 letech se Lama šíří do celého světa jako chovny dobytek Výskyt:Peru,Vysoké Andy,Bollivie.
Čeleď: Břízovité Mají řapíkaté listy, s pilovitým okrajem čepele
Biosféra.
Savany VY_32_INOVACE_43_12_Savany autor: Helena Nováková
Tropický pás savana a poušť
Počítačová prezentace
IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU AnotaceSvětadíly a oceány Autor Václav Jirát Jazyk Čeština Očekávaný výstup Ústně je schopen rekapitulovat jednotlivé.
jméno autora Mgr.Eva Truxová název projektu
JAK SE JMENUJE ZVÍŘE NA OBRÁZKU?
Tajga Jehličnatý les.
Andulka vlnková Výskyt-Austrálie Dospělec se živí zrním Aktivní ve dne.
VY_32_INOVACE_11 Podnebí Ameriky - pracovní list
Savany.
SAVANY ze špan ě lského sabanas = neobd ě lávaná p ů da Bayerová, Golasová, Novák, Tkáč.
= půdní obal Země (z řeckého slova pedon = půda) - na povrchu litosféry - základní podmínka ž ivota na Zemi.
PŘÍRODNÍ KRAJINA: 1) Tropický pás: a) tropický deštný les b) savana c) poušť a polopoušť 2) Subtropický pás: a) tvrdolistý les 3) Mírný pás: a) step b)
likovna teorija 7, 8, 9 razred
Pouště test k filmu. Poušť Gobi se nachází a) v Chille. b) v Mongolsku. c) v USA. 1.
PŘÍRODNÍ KRAJINA: 1) Tropický pás: a) tropický deštný les b) savana c) poušť a polopoušť 2) Subtropický pás: a) tvrdolistý les 3) Mírný pás: a) step b)
POUŠTĚ A POLOPOUŠTĚ.
Savana Obr. 1 – Savana – Gambie
Přírodopis – 8.ročník Savci – psovité šelmy VY_32_INOVACE_
VY_III/2_inovace_12_zelenina
Subtropický podnebný pás
AUTOR: Mgr. Danuše Lebdušková NÁZEV: VY_32_INOVACE_147_ Půda
VY_32_INOVACE_11_Z_HORKÉ POUŠTĚ
Název školy: Základní škola T. G
VY_32_INOVACE_
Přizpůsobivost živočichů
Datum: Název školy: Základní škola Městec Králové
AUTOR: Mgr. Jitka Plaširybová NÁZEV: VY_52_INOVACE_04_VLA+PŘI_31
Mravenec Autor: Jančík Vojtěch.
Rozšiřování pouští.
Savany.
Rastlinstvo a živočíšstvo 6.ročník
Marta Podhradská ZŠ LEHNICE
Svetadiely, kontinenty, oceány
Pomembni astronomski dogodki do leta 2009
IZDELAVA SEMINARSKE NALOGE
Naključna števila import random random.random()
PRÍRODNÉ SPOLOČENSTVÁ
Prečo rastliny žijú na jednom mieste?
Michael J. Swain, Dana H. Ballard
ŽELVY A KROKODÝLI (po výkladu si zapiš do sešitu)
Přírodopis Č. DUMu: VY_32_INOVACE_12_lidské rasy a rovnoprávnost
Základní škola, Hradec Králové
Mgr. Lenka Nováková – 1.ZŠ Horní Slavkov VY_32_INOVACE_10_POUŠTĚ-Z
Mgr. Lenka Nováková -1.ZŠ Horní Slavkov VY_32_INOVACE_09_SAVANY-Z
PEDOSFÉRA - půdní obal země - vzniká postupným rozpadem hornin.
VY_32_INOVACE_15_Z_POLOPOUŠTĚ
Šablona III/2 Tundra a lesotundra
KRAJINNÁ SFÉRA Pedosféra. půdní obal Země důležitá pro růst rostlin a fotosyntézu (výroba kyslíku)
Pouště a polopouště.
KRAJINNÁ SFÉRA Pedosféra. půdní obal Země důležitá pro růst rostlin a fotosyntézu (výroba kyslíku)