ČÍSLO PROJEKTU ČÍSLO MATERIÁLU NÁZEV ŠKOLY AUTOR TEMATICKÝ CELEK CZ.1.07/1.5.00/34.0423 ČÍSLO MATERIÁLU Dum 17, Slovesné předpony NÁZEV ŠKOLY Střední škola a Vyšší odborná škola cestovního ruchu, Senovážné náměstí 12, České Budějovice 370 01 AUTOR Jitka Paulová TEMATICKÝ CELEK Präfixe bei Verben ROČNÍK 2.- 4. DATUM TVORBY 12. 06. 2013
Anotace: Metodické pokyny: Žáci se ve stručnosti seznámí s tématem slovesných předpon v němčině. Metodické pokyny: Prezentace je určena jako materiál do hodiny i k samostudiu. Možné využít k počítačové prezentaci.
Slovesné předpony odlučitelné neodlučitelné někdy odlučitelné a někdy neodlučitelné
Neodlučitelné předpony neoddělují se od základního slovesa jsou vždy nepřízvučné (přízvuk je na slovesném kmeni) učíme se je nazpaměť
be- bekommen (Ich bekomme einen Hund.) ge- gehören (Wem gehört der Wagen?) emp- empfehlen (Was empfehlen Sie mir?) ent- sich entschuldigen (Entschuldigen Sie mich, bitte.)
er- erreichen (Wir erreichen unser Ziel.) miss- misstrauen (Er misstraut seiner Frau.) ver – verkaufen (Wir verkaufen unsere Villa.) zer- zerschlagen (Das Glas zerschlägt, wenn es zu Boden fällt.)
Odlučitelné předpony od slovesa se oddělují jsou přízvučné př. ab- abbiegen (Biegen Sie nach rechts ab.) bei- beitragen (Das trägt zu seiner Popularität bei.)
Cvičení Odpovězte: 1/ Willst du das Fenster aufmachen? 2/ Kann ich auch meine Freundin einladen? 3/ Wollen Sie den Rock anprobieren? 4/ Wer verkauft das alte Motorrad? 5/ Stehst du früh auf?
Přeložte: 1/ Nastoupím do vlaku zítra. 2/ Navštíví babičku dnes. 3/ Otevřeš okno? 4/ Připravujeme oslavu. 5/ Prodej ten starý slovník! 6/ Zabalí dárky.
Řešení 1/ Ich steige morgen in den Zug ein. 2/ Er besucht seine Oma heute. 3/ Machst du das Fenster auf? 4/ Wir bereiten das Fest vor. 5/ Verkauf das alte Wörterbuch! 6/ Sie packen die Geschenke ein.
Použitá literatura BERGLOVÁ, Eva, FORMÁNKOVÁ, Eva, MAŠEK, Miroslav Moderní gramatika němčiny. Plzeň: Fraus, 2002, ISBN 80-7238-144-X DUBOVÁ, Jarmila Němčina.Přehled středoškolské gramatiky. Třebíč: VYUKA.cz, 2009, ISBN 978-80-86873-09-1