nejvyšší vodopády na světě obrovští hadi,jaguáři, pásovci

- Jižní Amerika( přírodní poměry)
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Podpora rozvoje cizích jazyků pro Evropu 21. stol. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
VY_32_INOVACE_20 Jižní Amerika - Karibské, Andské, Laplatské státy
AMERIKA.
Tropické rostliny Přírodověda 5. ročník
VYPRACOVAL Šimon cigánek, 5.tř.
Klimatické a přírodní krajiny Ameriky
TROPICKÝ LES - PRALES.
TROPY Život v pralese.
Podnebné pásy 5. ročník.
AMERIKA přírodní krajiny
Iveta Ráčková a Míša Boháčová
Přírodní krajiny světa = vegetační pásy
Mimoevropské regiony – Jižní Amerika
Brazílie a její sousedé
Tropické deštné lesy Anotace
BIOMY ZEMĚ VEGETAČNÍ PÁSY ZEMĚ
ROSTLINSTVO A ŽIVOČIŠSTVO AFRIKY
Amerika povrch.
Jižní Amerika Učební materiál vznikl v rámci projektu INFORMACE – INSPIRACE – INOVACE, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Rostlinstvo, živočišstvo
NA MAPĚ JSOU ZVÝRAZNĚNY KRAJINY
Podnebí, vegetace Ameriky
Amerika – Přírodní krajiny
VY-32_INOVACE_16 Jižní Amerika - opakování
Biosféra.
Křížovka - Tropický deštný les
Živý obal Země ( rostliny a živočichové)
Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem.
Zdeněk Bergman, G Teplice
Tropický Deštný Les ‘‘Plíce Země‘‘.
Amazonský prales Filip Tarant Můj web
3. LAPLATSKÉ ZEMĚ.
Podnebné pásy I. – 5. ročník / tropický podnebný pás /
Soutěž RISK Jižní Amerika Autorem materiálu a všech jeho částí je, není-li uvedeno jinak, Pavel Žižka. Dostupné z Metodického portálu ISSN:
Název školy: ZŠ a MŠ Černčice, Okres Náchod Autor: Mgr. Markéta Zákravská Název: VY_32_Inovace_08_10_Tropický pás Téma: Rozmanitost přírody Číslo projektu:
M AKROREGIONY SVĚTA – L ATINSKÁ A MERIKA 1 Autor: Hana Brýdlová.
Projekt do biologie a zeměpisu Gymnázium Jakuba Škody, kvinta B Bartók, Gremlica, Pospíšilová, Pumprlová TROPICKÉ DEŠTNÉ LESY.
Klimatické a přírodní krajiny Ameriky
Živý = živý obal Země (živé organismy na Zemi). = živá příroda + neživá příroda (organismy + neživé přírodniny) - největší ekosystém je celá Země.
Jiří Korec Sexta 2008/2009. VENEZUELA Hlavní město: Caracas Rozloha: km² Nejvyšší bod: Pico Bolivar- 5007m.n.m Počet obyvatel: Hustota.
VY_32_INOVACE_ Tomáš Kvasný Biosféra – Tropické deštné lesy Tomáš Kvasný Zeměpis červen ročník Pomocí práce ve dvojicích a výkladu pomocí.
Tropické lesy.
PŘÍRODNÍ KRAJINA: 1) Tropický pás: a) tropický deštný les b) savana c) poušť a polopoušť 2) Subtropický pás: a) tvrdolistý les 3) Mírný pás: a) step b)
Elektronické učební materiály - II. stupeň Zeměpis Autor: Mgr. Miluše Džuberová liána místní obyvatelstvo Tropický prales Amazonie.
Název školyZŠ Elementária s.r.o Adresa školyJesenická 11, Plzeň Číslo projektuCZ.1.07/1.4.00/ Číslo DUMu VY_32_INOVACE_ Předmět 6.ROČNÍK.
Savana Obr. 1 – Savana – Gambie
VY_32_INOVACE_18_32_DEŠTNÉ LESY
TROPICKÝ PÁS Mgr. Renata Šimková Přírodověda 5.tř.
EU peníze školám Základní škola Čachovice a Mateřská škola Struhy, Komenského 96, příspěvková organizace Označení: VY_32_INOVACE_233_PR5 Předmět: Přírodověda.
Název školy: ZŠ a MŠ T. G. Masaryka Fulnek
TROPICKÝ DEŠTNÝ LES v pásu podél rovníku na pevninách i ostrovech
TROPICKÝ DEŠTNÝ LES v pásu podél rovníku na pevninách i ostrovech
VEGETAČNÍ PÁSY.
VY_32_INOVACE_Fi_I_10 Název Brazílie
TROPICKÉ DEŠTNÉ PRALESY
Jméno autora výukového materiálu
Základní škola a Praktická škola Dvůr králové nad Labem
Vegetace Ameriky Mgr. Tomáš Kordula.
Název školy:  ZÁKLADNÍ ŠKOLA PODBOŘANY, HUSOVA 276, OKRES LOUNY Autor:
AMAZON RAINFOREST Presented by Brenda Translate by Vladimir Music: Circle of Life by Elton John.
13. JIŽNÍ AMERIKA ANDSKÉ STÁTY VY_32_INOVACE_12_Z5
VY_32_INOVACE_07_Zeměpis_8..ročník 03_Přírodní oblasti světa – I.
Polární pás Co zde roste? Žije? Polární pustiny trvalé zalednění
Základní škola a mateřská škola Bohdalov
14. Přírodní krajiny světa - vegetační pásy
Tropický deštný les.
Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název sady materiálů Zeměpis 7. ročník