Zpracovala: Mgr. Iva Novotná Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, příspěvková organizace

Název projektu Moderní škola Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Označení klíčové aktivity VY_32_INOVACE_12_HV_12 Předmět HUDEBNÍ VÝCHOVA Téma Píseň lidová a umělá Autor Mgr. Iva Novotná AnotaceCharakteristické znaky písní lidových a umělých Očekávané výstupyRozpoznat lidové a umělé písně Jazykčeština Druh učebního materiáluPOWER POINT Cílová skupina/ročníkžák Speciální ZŠ/ ročník Cíl prezentaceZískání nových informací a prohloubení znalostí žáků Časová dotace40 minut Vytvořeno (škola, dne)Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, p. o., Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, příspěvková organizace

 autor neznámý  šířily se ústním podáním  dědí se z generace na generaci  společný zpěv venkovských lidí při práci nebo za dlouhých zimních večerů  byly ovlivněny prostředím  zpívaly se jednohlasně i dvojhlasně

 Hudební folklór (písně, tance, obyčeje, zvyky).  Rozvíjí se a uchovává ústní tradicí.  Nejčastěji se zpívá o lásce, přírodě a práci.

Andulko šafářova ( z Libice ) Andulko šafářova, husičky nemáš doma ! Husy jsou v ječmeně, Andulko, vyžeň je ! Vyžeň je z ječmene ven dřív, než bude bílej den. Já bych je ven vyhnala, jen dybych se nebála Paňmáma lehce spí, jak se hnu, všecko ví ! Já nesmím z komůrky ven dřív, než bude bílej den. Andulko šafářova

 Dolina - folklorní soubor  Javory  Kantoři  Karmína  Gajdušek - cimbálová muzika z Hukvald  Minnesengři  Spirituál kvintet  Šlapeto  Hradišťan  Čechomor Čechomor Gajdušek

 P.Žalman & V.Stráníková "Kdyby tady byla" P.Žalman & V.Stráníková "Kdyby tady byla"  Wabi Daněk - Rosa na kolejích Wabi Daněk - Rosa na kolejích  Jožka Černý - Když sem šel z Hradišťa Jožka Černý - Když sem šel z Hradišťa  Jiří Pavlica - Smrti (symfonický orchestr) Jiří Pavlica - Smrti (symfonický orchestr)  Vlasta Redl - Smutno je mi Vlasta Redl - Smutno je mi Jožka Černý Vlasta Redl

 Zlidovělá píseň je umělá píseň, která získala takovou oblibu mezi lidmi, že ji dnes vnímáme jako píseň lidovou.  Nejznámější zlidovělou písní je píseň „Kde domov můj“.  hudbu složil František Škroup  text napsal Josef Kajetán Tyl

 V evropské hudbě se umělé písničky objevily ve 14. a 15. století v podobě projevů tzv. truvérů a minnesengrů.  Byly to nejčastěji různé balady či madrigaly.  Velký rozmach tvorby umělých písní nastal v období hudebního romantismu v 19. století.  V jednotlivých zemích pak vznikaly osobité hudební styly (např. francouzský šanson či americká country hudba apod).  Umělé písně mají vždy nějakého konkrétního autora.  Zvláštním útvarem je píseň beze slov. Jedná se o instrumentální interpretaci.

 budovatelské písně – ve své době podporovali politickou a pracovní morálku obyvatelstva  vojenské písně – byli takovým zpívaným dopisem na rozloučenou vojáka s dívkou, rodiči nebo vlastí  filmové písně - krátké televizní filmy (předchůdci videoklipů)  videoklipy – krátkometrážní audiovizuální dílo  divadelní písně – hudebně dramatické žánry (opera, opereta, muzikál, zpěvohra)  pochodové písně – skladby, při nichž vojáci pochodovali za doprovodu vojenské hudby  skautské písně  hymny – slavnostní skladby nebo písně organizace, politického hnutí nebo národa  námořnické písně NámořnickáNámořnická

 Milenci v texaskách Milenci v texaskách  Drakula Drakula  Česká hymna Česká hymna

obrazky.html?affiliate=ECZ&doc=artistPages/pictures&fun=artist&action=images&kuid= obrazky.html?affiliate=ECZ&doc=artistPages/pictures&fun=artist&action=images&kuid= kde-mne-bude-dobre html kde-mne-bude-dobre html „Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání ve všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména." Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, příspěvková organizace