ZÁKLADNÍ ŠKOLA SLOVAN, KROMĚŘÍŽ, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE ZEYEROVA 3354, KROMĚŘÍŽ projekt v rámci vzdělávacího programu VZDĚLÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST ŠABLONA ČÍSLO: III/2 NÁZEV: INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT PŘEDMĚT: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: IX. TÉMA: TEKTONICKÉ JEVY – KŘEHKÉ DEFORMACE AUTOR: MGR. ROMANA HOLUBOVÁ DATUM VYTVOŘENÍ: VY_32_INOVACE_16_RH

Anotace Prezentace je vytvořena jako doplněk k učivu 9. ročníku Tektonické jevy – křehké deformace. Prezentace je určena pro práci na interaktivní tabuli s připojením na internet. Cílem prezentace je seznámit s pojmy tektonika, křehké a plastické deformace, zlom seznámit s osobností Alfreda Wegenera dozvědět se, jak vznikají kerná pohoří a příkopové propadliny Prezentace obsahuje hypertextové odkazy odkazy na učebnici Speciální vzdělávací potřeby učebnice Přírodopis pro 9. ročník (Fraus) Délka aktivity 30 minut Zkušenosti z pilotáže žák rozumí pojmu tektonika, rozlišuje druhy tektonických poruch žák dokáže vysvětlit křehké deformace, zná jejich důsledek žáky zaujala Východoafrická příkopová propadlina a zlom San Andreas

Tektonické jevy  pojem tektonika  Alfred Wegener  dvě skupiny tektonických jevů  křehké deformace  plastické deformace  kerná činnost - příklady

Tektonika  součástí vědy geologie  tektonické jevy se týkají poruch zemské kůry  zemská kůra se deformuje  učebnice str. 40 obr. Rozmístění litosférických desek, Pohyby litosférických desek – opakování, popis obrázků

Alfred Wegener (1880 – 1930)  německý vědec, astronom, geofyzik, meteorolog a klimatolog  zakladatel teorie kontinentálního driftu (teorie putování kontinentů)  nedokázal vysvětlit způsob pohybu kontinentů  to objasnila až teorie deskové tektoniky (60. léta 20. století)  pomáhal budovat meteorologickou stanici v Grónsku, kde i zemřel  na jeho počest nesou jeho jméno např. krátery na Marsu a Měsíci

Tektonické poruchy  dělení:  křehké deformace  probíhají za nižších teplot a tlaků  vznikají zlomy  plastické deformace  probíhají za vysokých teplot a tlaků  vznikají vrásy

Křehké deformace  dochází ke zlomům  zlomy  pukliny a trhliny v horninách, v zemské kůře  rozdělí horniny do bloků = kry  důsledek – pohyb ker:  výzdvih => hrásť (pokud i boční tlak => kerný přesmyk)  pokles => příkopová propadlina (východní Afrika)  horizontální posun (zlom San Andreas v Kalifornii)  uč. str. 61 – obrázky: Zdvih, pokles, horizontální posun

Kerná činnost - příklady  vznik kerných pohoří (soustava hrástí a propadlin): Krušné hory, Vysoké Tatry  vznik příkopové propadliny: pov%C3%A1_propadlina pov%C3%A1_propadlina  horizontální posun:

Citace  ŠVECOVÁ, Milada. MATĚJKA, Dobroslav. Přírodopis 9 : Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vyd. Plzeň : Nakladatelství Fraus, ISBN s. 40, 61.  vlastní tvorba