Rostliny na jaře.

Jarní rostliny.
Dvouděložné rostliny.
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
EKOSYSTÉM LES – stromy jehličnaté a listnaté
INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ
Poznávání přírodnin.
Rostliny (J-K).
AUTOR: Ing. Helena Zapletalová
Vybrané čeledi dvouděložných rostlin I.
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Efektivní výuka pro rozvoj potenciálu žáka projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO.
Krytosemenné rostliny
KRYTOSEMENNÉ DVOUDĚLOŽNÉ.
Krytosemenné rostliny
Byliny.
Rostliny (P – Ř).
KOTVICE Večerková Kateřina. Psal se rok 2014, byl krásný, zatažený, dubnový den a naše třída se chystala na jednodenní exkurzi do přírody!
Škola: Základní škola Kladruby Husova 203, Kladruby, Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/ Modernizace výuky Autor:Mgr. Jaroslava Jašová Název materiálu:VY_32_INOVACE_D Rostliny.v.okoli.obce.
Elektronická učebnice - II
LISTNATÉ LESY MÍRNÉHO PÁSU
Rostliny S-V Ilona Pražáková Sasanka hajní Sedmikráska chudobka
Přírodopis  Prezentace zaměřená pro přípravu na závěrečný poznávací test z přírodopisu druhého pololetí 6. ročníku základní školy!
Poznávání dvouděložných rostlin I.
Poznávání dvouděložných rostlin II.
Dvouděložné rostliny.
Společenstvo les – test
Vybrané čeledi dvouděložných rostlin II.
aralkotvaré, krtičníkotvaré, hvězdnicotvaré, plod, řád, čeleď
Práce na PC – vyhledávání informací
LISTNATÉ STROMY A KEŘE V OKOLÍ ŠKOLY
Čeleď: Brukvovité.
Rostliny travních společenstev 2
POZNÁVAČKA ROSTLIN A HUB.
Lilkovité (Solanaceae)
ROZKVETLÉ ZAHRADY, LOUKY A POLE
Co bychom už měli vědět…
Škola:. Základní škola Kladruby
Gymnázium, Broumov, Hradební 218 Tematická oblast: Člověk a příroda Číslo materiálu: EU Název: Dvouděložné rostliny II – poznávání. Autor: Pavel.
Poznávání dvouděložných rostlin III.
Významné čeledi dvouděložných 1
Téma: Vybrané zemědělské plodiny plevele obilovin
KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY
Trénink krytosemenných dřevin
Blatouch bahenní.
Významné čeledi dvouděložných rostlin – opakování
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Monika Chudárková ANOTACE Materiál seznamuje žáky s typickými znaky čeledi miříkovitých,
Blatouch bahenní. Pryskyřník prudký Sasanka hajní.
Pryskyřníkovité a růžovité
Semenné rostliny Kateřina Furchová, oktáva. Nahosemenné Krytosemenné.
PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ ROSTLINY B - CH. Bělomech sivý Bedla vysoká Bez černý Blatouch bahenní Bledule jarní Bojínek luční Bolševník obecný Borovice lesní.
Krytosemenné rostliny Lucie Krapková 7. třída. Osnova Zařazení a výskyt Charakteristika Dělení Chryzantéma Dvouděložné rostliny Jednoděložné rostliny.
Název školy ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Číslo a název klíčové aktivity 3.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím.
ZÁKLADNÍ ŠKOLA JEVÍČKO, U ZÁMEČKU 784, JEVÍČKO ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ OZNAČENÍ MATERIÁLU: VY_32_INOVACE_21_Risk krytosemenné rostliny.
Na výb ě r máte ze t ř í mo ž ností. Pokud se pro jednu z nich rozhodnete, naje ď te na ni šipkou myši a klikn ě te. Bude-li Vaše odpov ěď chybná, z ů.
Genetických pojmů EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: AZ kvíz – krytosemenné rostliny - opakování Číslo vzdělávacího materiálu: ICT5/20.
Odd.: KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu
VY_32_INOVACE_Sib_III_14 Byliny
Čeledi: lilkovité a bobovité
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, JIČÍN, HUSOVA 170 Číslo projektu
ŠKOLA: Gymnázium, Chomutov, Mostecká 3000, příspěvková organizace
Čeledi: PRYSKYŘNÍKOVITÉ HVĚZDNICOVITÉ
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
čeledi krytosemenných rostlin II
ROZKVETLÉ ZAHRADY, LOUKY A POLE
NA LOUCE.
Solanaceae - lilkovité – lilek brambor
čeleď: MIŘÍKOVITÉ byliny s dutými článkovanými lodyhami
Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace   Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“
PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ ROSTLINY B - CH.