ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ proces, který probíhal v rakouské monarchii zhruba od poslední třetiny 18. století do roku 1848 hlavním úkolem jeho tvůrců bylo oživit český jazyk a motivovat český národ k větší uvědomělosti tvořilo součást procesu transformace feudálního společenství v občanskou společnost NÁRODNÍ OBROZENÍ je proces utváření novodobého národa, kladení základů novodobé národní kultury a vzkříšení národa ideologie národního obrození byla podpořena francouzským osvícenstvím a stavěla na myšlenkách demokracie a národního sebevědomí (důraz na český jazyk a českou historii) a slovanské vzájemnosti

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ nositelem byla česká buržoazie a česká inteligence opírají se o venkovský lid Královská vědecká společnost - rozvoj vědecké činnosti České muzeum Matice česká - spolek pro podporu rozvoje písemnictví česky psaného významným činitelem divadlo - obrozenci ho považují za důležité Nosticovo divadlo (Stavovské) - Mozartovy opery Stavovské divadlo

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ I. etapa léta 18. století II. etapa - počátek 19. století léta 19. století III. etapa léta 19. století léta 19. století IV. etapa léta 19. století ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ I. etapa léta 18. století Probíhalo bránění jazyka, jednalo se o období učeneckého zájmu. Tzv. generace Dobrovského. Datují se sem počátky českého divadla, básnictví a žurnalistiky. Je to doba hledání vlastenectví a stavění se na odpor josefínským centralizačním snahám. Umělci a vědci této doby hledají inspiraci v klasicismu a osvícenství. Nejvýznamnější osobností této doby byl Josef Dobrovský.

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ I. etapa léta 18. století JOSEF DOBROVSKÝ (17. srpna 1753 Ďarmoty, Maďarsko – 6. ledna 1829 Brno) synem vojína Jakuba Doubravského v letech 1767–1769 studoval u jezuitů v Klatovech 1769 odešel studovat filosofii do Prahy 1772 se stal novicem jezuitského řádu v letech 1776 –1787 působil jako učitel filozofie a matematiky u hrabat Nosticů 80. letech se živě účastnil vědeckého života v roce 1784 pomáhal zakládat Českou (resp. Královskou) společnost nauk a v roce 1818 Národní muzeum Dobrovský měl také vliv na mladou generaci osvícenců psal většinou německy

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ I. etapa léta 18. století Ausführliches Lehrgebäude der böhmischen Sprache Zevrubná mluvnice jazyka českého (1809) stanovil pravidla tvorby slov, čímž zabránil další činnosti brusičů (lidé, kteří ve snaze zachránit český jazyk, vymýšleli nová, gramaticky zcela nesmyslná, slova) umožnil tak svým činem vytvořit novou kultivovanou češtinu zvýraznil se tak ale i rozdíl mezi psaným a mluveným jazykem. DÍLO: Deutsch-böhmisches Wörterbuch - Slovník německo - český 1. díl 1802, 2. díl díl 1802, 2. díl 1821 zásluhou Antonína Jaroslava Puchmajera

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ I. etapa léta 18. století Geschichte der bömischen Sprache und Literatur Dějiny českého jazyka a literatury časopisecky 1791, knižně 1792, 2. vydání 1818 jedná se o první dílo, které hodnotí dějiny české literatury úroveň literatury hodnotí podle úrovně jazyka vrchol českého písemnictví vidí v době veleslavínské, tj. v 16. století. Následující století hodnotil negativně jako dobu úpadku. DÍLO:

ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ ČESKÉ NÁRODNÍ OBROZENÍ I. etapa léta 18. století JAN ŠIMON VÁCLAV THÁM (26. října 1765, Praha – okolo 1816, Halič) český básník, dramatik a herec navštěvoval gymnázium a poté vystudoval filozofii stal se úředníkem pražské policie, brzy však přešel k divadelní kariéře DÍLO: napsal asi 50 her, zachovala se pouze část (z některých známe pouze názvy) jeho hry jsou plné nadšení, ale kvalitou by dnes asi neobstály Břetislav a Jitka aneb Únos z kláštera Vlasta a Šárka aneb Dívčí boj u Prahy Básně v řeči vázané Básně v řeči vázané - sbírka básní od různých autorů