Zdravotní výchova Mgr. Silvie Šilingerová

 Prezentace žáků  Rodina ◦ Definice ◦ Funkce ◦ Typy ◦ Struktura ◦ Význam  Pracovní list A-Z

 Je „původní a nejdůležitější společenská skupina a instituce “ (definice Velkého sociologického slovníku )  Je společensky schválenou formou stálého soužití, kde jednotliví členové rodiny mají vymezeny své role.  Rozdělení rodiny:  malá rodina – rodiče a děti  velká rodina – rodiče a děti, prarodiče, strýc apod.

„Rodinná funkce“- souhrn úkolů, které rodina plní vůči svým členům a vůči společnosti. Funkce rodiny:  1. Biologicko-reprodukční funkce  2. Sociálně -ekonomická funkce  3. Ochranná (zaopatřovací, pečovatelská ) funkce  4. Socializačně -výchovná funkce  5. Rekreace, relaxace, zábava  6. Emocionální funkce rodiny

 orientační – je výchozí, původní rodina do které se narodíme  rozmnožovací – nově založená rodina  nukleární(dvougenerační) – soužití manželů a jejich dětí  vícegenerační – soužití s prarodiči  prvotní – rodina založená dvěma svobodnými, bezdětnými lidmi  druhotná – rodina založená rozvedenými nebo ovdovělými manžely  úplná – rodiče a děti  neúplná – vzniká rozvodem nebo úmrtím, ztráta 1 soc. role

1. Funkční rodina – 85 %, netřeba sledovat 2. Problémová rodina – 12-13%, zvýšené sledování rodiny pediatrem 3. Dysfunkční rodina – Asi 2%, ozdravení, přijetí opatření k nápravě, pomoc 4. Afunkční rodina – Asi 0,5 %, odebrání dětí

 Uspokojování fyzických, psychických a sociálních potřeb.  Zázemí pro rozvoj a potenci schopnosti seberealizace.  Zdroj zkušeností a vzorců chování.  Zdroj specifického systému hodnot a jejich preference.  Nositel budoucích společenských rolí a identity svých členů.

Samostatná práce: 1. Víš z Dějepisu, co je MATRIARCHÁT a PATRIARCHÁT? 2. Co se ti na rodičích líbí? Skupinová práce: 1. Vypište, jaké vzájemné vztahy by měly fungovat v rodině, aby jste se v ní cítili dobře. 2. Vypište, co by vám ve fungování rodiny vadilo a časem by mohlo způsobit vaše onemocnění.

 Téma: Vztahy a pravidla soužití v prostředí komunity- ŠKOLA TÉMA: MOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLA ◦ seznamte posluchače se základní školou ◦ uveďte základní fakta (název, zřizovatel, počet žáků a učitelů) ◦ popište život ve škole (atmosféra ve škole, vybavení školy, dopravní dostupnost školy pro žáky, školní akce...) ◦ charakterizujte klady a zápory vaší základní školy Zpracuj na 2 A4, vytvoř prezentaci na 4 slidy (Prezentace je pouze opora, MLUV SÁM!)