Procenta Prezentace je zaměřená na procvičování slovních úloh na procenta. Obsahuje 6 slovních úloh na procenta řešených trojčlenkou. Autor: Mgr. Eva Černá.

Slides:

Advertisements

Podobné prezentace

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Advertisements

Dostupné z Metodického portálu www. rvp

Trojčlenka Prezentace je zaměřená na procvičování slovních úloh řešených trojčlenkou. Obsahuje 6 řešených příkladů i s obrázky. © Eva Černá Autor © Mgr.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Ivana Kuntová, Pětiúhelník Přesná konstrukce velikosti strany pětiúhelníku ze zadaného poloměru opsané kružnice Ivana Kuntová,

(délka, obsah, objem, hmotnost, čas)

Konstrukce tečen pomocí Thaletovy kružnice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Syblík. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného.

PROVĚRKY Převody jednotek času.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Rozklad čísel 6 – 10 – doplňování varianta A

Konstrukce trojúhelníku podle věty sss vytvořená v Zoneru Callisto Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Jan Syblík. Dostupné.

Dělení lomených výrazů

Příprava na lomené výrazy

Trojčlenka Prezentace je zaměřená na procvičování trojčlenky. Obsahuje 6 příkladů, první příklad je zaměřený na procvičení vyplnění tabulky. ©Eva Černá.

Funkce s absolutní hodnotou Využití grafu funkce při řešení rovnic a nerovnic s absolutní hodnotou Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

PROCENTA Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Konstrukce trojúhelníku

Procenta Autor: Mgr. Eva Černá

Kvadratická rovnice Vlastnosti kořenů kvadratické rovnice

Dostupné z Metodického portálu www. rvp

Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Procenta © Eva Černá Prezentace je zaměřena na procvičování slovních úloh na procenta. Obsahuje 6 úloh řešených trojčlenkou. Autor: Mgr. Eva Černá Dostupné.

Konstrukce trojúhelníku

Interaktivní procvičování barev a paměti na tvary těles.

LOGARITMICKÉ ROVNICE Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Kateřina Linková. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

KRAJE ČR mapky Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Věra Fišerová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Konstrukce pravoúhlého trojúhelníku pomocí Thaletovy kružnice,

HODINY − pexeso Pexeso je navržené tak, aby si každý dle potřeby vytiskl ty snímky, které je třeba procvičit. Ať už celé hodiny, minuty nebo ve tvarech.

Rozcvička Urči typ funkce:

HODINY − pexeso Pexeso je navržené tak, aby si každý dle potřeby vytiskl ty snímky, které je třeba procvičit. Ať už celé hodiny, minuty nebo ve tvarech.

Příprava na lomené výrazy

HOW MUCH CHEESE HAVE YOU GOT?

Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Zakresli dle 3D modelů – nárys, bokorys a půdorys

K U F R Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Dělení desetinného čísla desetinným číslem

Konstrukce trojúhelníku podle věty sus

Konstrukce trojúhelníku

PROVĚRKY Převody jednotek času – 2. část

Najdi dva stejné obrázky

Název učebního materiálu

WHAT IS YELLOW? Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Princip magnetoelektrického měřícího přístroje

Převody jednotek délky - 2.část

Wie spät ist es? Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Zámostná. Dostupné z Metodického portálu ISSN:

Rozklad čísel od 1 do 10 Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným.

Hyperoskulační kružnice hyperboly

Najdi rozdíl IV. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem.

B a r v y Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Konstrukce trojúhelníku

WHAT IS PINK? Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

ZLOMKY pracovní listy Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Dušan Goš. Dostupné z Metodického portálu ISSN: ,

Procenta % Prezentace je zaměřená na procvičování procent užitím trojčlenky. Obsahuje celkem řešených 15 příkladů. Mgr. Eva Černá, Plzeň Autor © Eva Černá.

Převody jednotek objemu − 2. část

Desetinná čísla (1) Základní pojmy

Převody jednotek hmotnosti – 2. část

Tvary – přiřazování Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem.

Orofacionální cvičení III.

Rovnice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Kamila Kočová. Dostupné z Metodického portálu ISSN: 1802–4785,

Převody jednotek času – 2. část

WHAT IS RED? Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

ČÁSTI TĚLA Potřebné věci Autor © Žaneta Prošková

WHAT IS ORANGE? Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým.

Pracovní list 1) Do které kategorie jazyků se řadí španělština?

Transkript prezentace:

Procenta Prezentace je zaměřená na procvičování slovních úloh na procenta. Obsahuje 6 slovních úloh na procenta řešených trojčlenkou. Autor: Mgr. Eva Černá © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Zimní bunda, která původně stála 850 Kč, byla zlevněna o 32 %. Kolik stála bunda po zlevnění? 100 % %... x 850 Kč x = 272 cena po slevě – 272 =578 Kč Bunda stála po slevě 578 Kč. © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Zimní bunda, která původně stála 850 Kč, byla zlevněna na 32 % původní ceny. Kolik stála bunda po zlevnění? 100 % %... x x = Kč Bunda po slevě stála 272 Kč. © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Dělník měl za směnu vyrobit 320 výrobků. Plán ale překročil o 15 %. Kolik výrobků dělník vyrobil? Dělník vyrobil celkem 368 výrobků. 100 % %... x x = Podle plánu překročení...48=368 © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

V penzionu je ubytování pro 45 hostů. Kapacita penzionu je využita na 60 %. Kolik je v penzionu ubytováno lidí? 100 % %... x x = osob V penzionu je ubytováno 27 lidí. © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

V průběhu aukce byla cena sošky Kč zvýšena o 56 %. Za kolik Kč byla soška prodána na konci aukce? 100 % %... x x = Kč Kč Soška byla prodána za Kč. Původní cena zvýšení = Kč © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Chladnička původně stála Kč. Nejprve byla její cena zvýšena o 15 %, pak ale byla opět snížena o 15 % z nové ceny. Jaká byla nakonec cena chladničky? 100 % %... x x = Kč 100 % %... x x = 8 308, Kč Konečná cena chladničky byla 8 308,75 Kč. © Eva Černá Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.