Švédsko Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T.G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Zeměpis – 1. ročník.

Rakousko Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T.G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Zeměpis – 1. ročník.
Severní Evropa.
Maďarsko Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T.G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí Zeměpis – 1. ročník.
IRSKO Robin Plch 8.A
ZÁPADNÍ EVROPA.
SEVERNÍ EVROPA.
Asie bývalé státy SSSR Slaninová Beáta.
Severní Evropa I Mgr. Petr Králík.
Norsko Zeměpis Heřmánek Eduard 6.A.
Dánsko Richard Hladík.
VENEZUELA Veronika Jeřábková.
SEVERNÍ EVROPA II. Jan Dušek.
REGIONY EVROPY SEVERNÍ EVROPA.
ŠKOLA:Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU:CZ.1.07/1.5.00/ NÁZEV PROJEKTU:Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY:III/2.
BULHARSKO.
 Leží v jižní Evropě  u Egejského moře  Měna: Euro  Rozloha: km 2  Počet obyvatel:  Hymna: Hymnus ke svobodě  Státní zařízení:
SEVERNÍ EVROPA Více ZDE.
SEVERNÍ EVROPA.
Rumunsko.
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Severní Evropa II Mgr. Petr Králík.
Základní škola a Mateřská škola Mírová 81, Mimoň, příspěvková organizace Oblast podpory Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách OP.
Norsko a Švédsko Z_120_Evropa_Norsko a Švédsko
Evropa – Státy Skandinávie
Celkový počet věží se odhaduje na šířku kolem 7 až 8 metrů, Zeď je dlouhá téměř 2900 kilometrů.
Kanada Název: Canada Český název: Federativní stát Kanada
NORSKÉ KRÁLOVSTVÍ.
obrázek je licencován za podmínek public domain
Arménie znak vlajka.
Finsko Suomen tasavalta.
Autor: Mgr. Jana Kalandrová
Norsko.
MAKEDONIE.
Švédsko.
EVROPSKÁ UNIE NEJVĚTŠÍ politická a HOSPODÁŘSKÁ INTEGRACE
Írák.
Dánsko.
DÁNSKO.
Kongeriket Norge Holubová Hana
BELGIE.
Švédsko Vít Kolaja.
Malajsie.
EVROPA – ÚVOD, REGIONÁLNÍ GEOGRAFIE I.
CHILE. Přímořský stát, jihozápad Jižní Ameriky Hlavní město: Santiago de Chile Rozloha : km² Počet obyvatel: Jazyk: španělština Ostrovy:
Jihoamerické státy Peru Chile Bolívie.
Č í slo projektuCZ.1.07/1.5.00/ N á zev š kolyGymn á zium, Soběslav, Dr. Edvarda Bene š e 449/II K ó d materi á luVY_32_INOVACE_63_04 N á zev materi.
SEVERNÍ EVROPA Otázka: Které státy řadíme do států severní Evropy?
Vzdělávací materiál: Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Číslo a název šablony klíčové aktivity: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních.
KRÁLOVÉHRADECKÝ KRAJ KRISTÝNA NOVÁKOVÁ KLÁRA POSPÍCHALOVÁ.
Název školy:Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:Mgr. Miloš Kluiber Název:VY_32_INOVACE_295 _Polsko Vzdělávací oblast:Člověk a příroda Číslo projektu:CZ.1.07/1.4.00/
ANOTACE a) PRÁCE JE U R ČENA PRO ŽÁKY 8. ROČNÍKU B) TÉMA: SEVERNÍ EVROPA-NORSKO C) CÍL UČEBNÍHO MATERIÁLU: žáci se seznámí se státem severní Evropy- Norskem.
Název školy: MŠ a ZŠ, Veselí nad Moravou, Kollárova 1045 Autor: Mgr. Andrea Filípková Název : VY_32_INOVACE_12/16_Severní Evropa Téma: Státy severní Evropy.
Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště
SEVERNÍ EVROPA.
Maďarsko, Polsko, Slovensko
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:
Určeno pro: žáky 2. stupně ZŠ Sekce: základní Předmět : zeměpis
Antonín Košíček Sára Šobková
NORSKO. NORSKO CHARAKTERISTIKA hlavní město: Oslo rozloha: km² počet obyvatel: 4 691 849 jazyk: norština náboženství: luteránství (86 %) HDI=0,938.
Švédsko Open Presentation.
Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště
Název školy: Základní škola a Mateřská škola Sepekov Autor:
Základní škola T. G. Masaryka, Bojkovice, okres Uherské Hradiště
Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Člověk a jeho svět, Vlastivěda, Polsko Autor: Mgr. Marta Samlerová Název.
Velká Británie AUTOR: Mgr. Aleš Skála
Severní Evropa AUTOR: Mgr. Aleš Skála
JAPONSKO. POLOH A Japonsko má 4000 ostrovů v Tichém oceánu.Jap. od pevniny dělí Japonské moře a Korejský průliv. Rozloha: km2.
RUMUNSKO BULHARSKO SRBSKO MAKEDONIE.
Název školy: ZŠ Varnsdorf, Edisonova 2821, okres Děčín, příspěvková organizace Člověk a jeho svět, Vlastivěda, Rakousko Autor: Mgr. Marta Samlerová Název.