54.1 Pamětné násobení a dělení do

Prezentace na téma: "54.1 Pamětné násobení a dělení do"— Transkript prezentace:

1 54.1 Pamětné násobení a dělení do 10 000
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 54.1 Pamětné násobení a dělení do NÁSOBENÍ ČÍSLY 10 a 100 ♦ Jedna tuna pšenice stojí Kč. Farmář prodal 10 tun. Kolik korun utržil? 3 m = 300 __ 50 dm = 5 __ 5 kg = __ 7 t = __ ♦ Doplň jednotky. Autor: Mgr. Monika Mrkusová

2 54.2 Co už umíme Pozoruj výpočty. 3 . 6 = 18 3 . 60 = 180
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 54.2 Co už umíme Pozoruj výpočty. 3 . 6 = 18 = 180 = 1 800 7 . 8 = 56 = 560 = 5 600 9 . 9 = 81 = 810 = 8 100 Modeluj pomocí kartiček = S = 12 S = 1 200 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100

3 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 54.3 Co si řekneme nového Dané číslo vynásobíme deseti tak, že k tomuto číslu připíšeme nulu. např = = = 7 820 Dané číslo vynásobíme stem tak, že k tomuto číslu připíšeme dvě nuly. např = = =

4 54.4 Nové termíny a názvy DĚLENÍ ČÍSLY 10 a 100
Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 54.4 Nové termíny a názvy DĚLENÍ ČÍSLY 10 a 100 Číslo, které má na místě jednotek nulu, dělíme deseti tak, že toto číslo napíšeme bez této nuly (nulu ubereme). např. 380 : 10 = 38 protože = 380 2 500 : 10 = 250 protože = 2 500 Číslo, které má na místě jednotek a desítek nuly, dělíme stem tak, že toto číslo napíšeme bez těchto dvou nul (2 nuly ubereme). např. 700 : 100 = 7 protože = 700 : 100 = 152 protože =

5 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 54.5 Procvičení Maminka koupila v prodejně ovoce a zeleniny 1 kg banánů, 3 kg pomerančů, 2 kg jablek, 1 kg mrkve, 10 kg brambor a půl kg cibule. Kolik kg vážil celý nákup? Kolik korun maminka zaplatila? Ceny 1 kg zboží: jablka – 26 Kč banány – 24 Kč pomeranče – 32 Kč mrkev – 16 Kč cibule – 18 Kč brambory – 10 Kč Doplň znaménko ˃, ˂, = . __ __ __ __ __ __

6 54.6 Něco navíc pro šikovné Doplň správně. 3 000 x 8 000 x
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 54.6 Něco navíc pro šikovné Doplň správně. 19 55 92 16 14 71 13 18 43 64 15 3 000 x 12 28 8 000 x 38

7 Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika 54.7 CLIL Count: = four thousand eight hundred multiplied by ten is forty-eight thousand Count: 8 200 : 100 = 82 eight thousand two hundred divided by one hundred is eighty-two

8 54.8 Test znalostí Doplň správnou jednotku. 5 kg = 5 000 ____ t b) g
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 54.8 Test znalostí Správné odpovědi: Doplň správnou jednotku. 5 kg = ____ t b) g c) kg d) cm 3. Jeden bochník chleba stojí 10 Kč. Do školní kuchyně kupovali denně chléb za 150 Kč. Kolik to bylo bochníků? b) 1500 c) d) 50 Kolik centimetrů jsou 3 m? 30 cm b) cm 300 cm d) cm 4. V jednom balíčku je 100 kusů šroubků. Kolik balíčků si musí stolař koupit, jestliže potřebuje 800 šroubků? b) 800 c) d) 8 b c a d Test na známku

9 Elektronická učebnice - I
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 54.9 Použité zdroje, citace Kolektiv autorů. Matematika pro 4. ročník základních škol, 2. díl. Praha: Alter, 1996. Obrázky z databáze klipart. Josef Molnár, Hana Mikulenková. Matematika pro 4. ročník, pracovní sešit, 2. díl. Olomouc: Prodos, 1996

10 54.10 Anotace Autor Mgr. Monika Mrkusová Období 01 – 06/2013 Ročník
Elektronická učebnice - I. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Matematika Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 54.10 Anotace Autor Mgr. Monika Mrkusová Období 01 – 06/2013 Ročník 4. ročník Klíčová slova Pamětné násobení, dělení, obor čísel 1 – Anotace Prezentace popisující postup při pamětném násobení a dělení, zejména čísly 10 a 100.