Základní vzdělávání - Člověk a příroda – Přírodopis – Biologie rostlin

Prezentace na téma: "Základní vzdělávání - Člověk a příroda – Přírodopis – Biologie rostlin"— Transkript prezentace:

1 Základní vzdělávání - Člověk a příroda – Přírodopis – Biologie rostlin
VY_32_INOVACE_14_09 Základní vzdělávání - Člověk a příroda – Přírodopis – Biologie rostlin Název materiálu – LIŠEJNÍKY Anotace – cílem prezentace je objasnit symbiotický vztah mezi houbami a řasami – lišejníky. Nastínit jejich způsob života a význam. Autor – Mgr. Radek Hnilica Jazyk – čeština Očekávaný výstup – popíše stavbu lišejníku, vysvětlí vzájemné soužití houby a řasy, uvede výskyt, zástupce a význam Speciální vzdělávací potřeby – žádné Klíčová slova – lišejník, houba, řasa, symbióza, Druh učebního materiálu – prezentace Druh interaktivity – aktivita Stupeň a typ vzdělávání – základní vzdělávání, druhý stupeň Typická věková skupina – let Celková velikost – 2820kb

2 LIŠEJNÍKY

3 ÚVOD - zvláštní organismy, které vznikly spojením houby a řasy (nebo sinice) houby a řasy žijí v symbióze prospěšné pro oba organismy houba dodává řase vodu a minerální látky řasa dodává houbě organické látky (cukry) lišejníky jsou náchylné na znečištěné ovzduší rostou pouze v čistých oblastech

4 STAVBA LIŠEJNÍKU

5 ŽIVOT LIŠEJNÍKŮ žijí na nehostinných místech
rostou velice pomalu (0,5 mm/rok) žijí velice dlouho osidlují kameny, zídky, kmeny stromů z příchytných vláken vylučují kyselinu rozmnožují se nepohlavně (úlomky lišejníků) na znečištěných místech umírají

6 DRUHY LIŠEJNÍKŮ korovité lišejníky - pevně přirostlé k podkladu celým tělem - mapovník zeměpisný (připomíná zeměpisné mapy) lupenité lišejníky - přirostlé k podkladu pouze z části - terčovka bublinatá (nejběžnější lišejník) keříčkovité lišejníky – vytváří větvené keříčky - dutohlávka sobí 4) provazcovité lišejníky – dlouhé visící lišejníky - provazovka (velmi vzácná)

7 VÝZNAM přírodní barviva lékárenství potrava pro zvířata

8 http://www. photomacrography. net/forum/viewtopic. php
( )