8.1 Einfache Satz - Aussagensatz, Fragensatz

Prezentace na téma: "8.1 Einfache Satz - Aussagensatz, Fragensatz"— Transkript prezentace:

1 8.1 Einfache Satz - Aussagensatz, Fragensatz
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.1 Einfache Satz - Aussagensatz, Fragensatz Einfache Satz = věta jen s jedním přísudkem (časovaným slovesem) Aussagensatz / Věta oznamovací = sdělují nám určitou skutečnost Mutti kommt heute um sieben. Fragensätze / Věty tázací = zjišťujeme nějakou skutečnost Otázka doplňovací Př: Wo wohnst du? Otázka zjišťovací Př: Kommt Mutti heute um sieben? Autor: Mgr. Alena Horová

2 Mutti kommt heute um sieben. Heute kommt Mutti um sieben.
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.2 Was weißt du schon? PODMĚT SLOVESO Aussagesätze / Věty oznamovací = věty oznamovací nám sdělují určitou informaci ve větě oznamovací stojí sloveso téměř vždy na druhém místě podmět (ptáme se: kdo, co?) v německé oznamovací větě je vždy vyjádřený → stojí vždy na 1. nebo 3. místě PODMĚT Mutti kommt heute um sieben. Heute kommt Mutti um sieben.

3 Wo wohnst du jetzt? Wie heißen Sie? 8.3 Was Neues erfahren wir?
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.3 Was Neues erfahren wir? Tázací slova Wer - kdo Wie - jak Was - co Welcher - který Welche - která Welches - které Wessen - čí Wo - kde Wohin - kam Woher - odkud Warum - proč Wann - kdy Otázka doplňovací = věta začíná tázacím slovem (př. wo - kde), po kterém následuje přísudek (sloveso v určitém tvaru) v otázce doplňovací stojí přísudek (sloveso) vždy na druhém místě podmět (ptáme se: kdo, co?) v doplňovací otázce je vždy vyjádřený → stojí vždy na 3. místě Wo wohnst du jetzt? Wie heißen Sie?

4 8.4 Welche neue Termine erlernen wir?
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.4 Welche neue Termine erlernen wir? Otázka zjišťovací = věta začíná přísudkem (sloveso), po kterém následuje podmět (ptáme se: kdo, co?) v otázce zjišťovací stojí podmět (ptáme se: kdo, co?) vždy na druhém místě Zjišťovací otázku tvoříme převrácením slovosledu oznamovací věty. Odpovídáme na ně Ja/Nein. Mutti kommt heute um sieben. Kommt Mutti heute um sieben?

5 8.5 Was merkt ihr euch? Bilde die Sätze / Utvoř věty:
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.5 Was merkt ihr euch? Bilde die Sätze / Utvoř věty: Übersetz mal / Přelož: Er kommt aus Bratislava. Was ist das? Woher kommst du? Sonja tanzt sehr gern. Florian wohnt in Hamburg. Wo wohnst du? Pochází z Bratislavy. Co je to? Odkud pocházíš? Soňa tancuje velmi ráda. Florian bydlí v Hamburku. Kde bydlíš ty? 1. alt - Wie - du – bist? 2. acht - Kinder - hast – Du. 3. wohnst - Wo – du? 4. Die - ist - Bluse - schön – sehr. 5. heißt - Wie – du? Studiert sie Medizin? Ist hier frei? Ist das Frau Novak? Wartest du schon lange? Arbeiten Sie hier, Herr Blum? Haben Sie Feuer? Seid ihr zu Hause, Kinder? Hat sie Freunde in Deutschland? Hat ihre Wohnung einen Balkon? Utvoř zjišťovací otázky: Studuje (ona) medicínu? Je to paní Nováková? Čekáš tu už dlouho? Pracujete zde, pane Blume? Máte oheň? Jste doma děti? Má přátele v Německu? Má její byt balkon? 1. Ja, sie lernen gut. 2. Nein, wir antworten nicht. 3. Ja, sie schläft gern. 4. Ja, wir kommen zu euch. 5. Nein, Petra treibt nicht Sport. 6. Ja, ich heiße Paula.

6 8.6 Etwas zusätzlich für geschickte Schüler
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.6 Etwas zusätzlich für geschickte Schüler Začněte větu podtrženým slovem: 1. Ich bekomme heute ein Geschenk. 2. Meine Eltern fahren jeden Sommer ans Meer. 3. Die Vorstellung beginnt um 20 Uhr. 4. Karl kommt zuerst zu mir. 5. Wir bleiben zwei Wochen in Spanien. 6. Er macht alles für sie. 7. Ich verstehe die Sache nicht. 8. Der Film gefällt mir sehr. 9. Mark zeigt Peter das Buch. 10. Sie kauft die Brille hier.

7 8.7 CLIL REGULAR VERBS TO WORK TO WORK I work we you he, she, it works
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk 8.7 CLIL REGULAR VERBS TO WORK OSOBA URČITÝ TV. I work we you he, she, it works they TO WORK

8 8.8 Test a d c Převeď na otázku zjišťovací: Mein Vater ist brav.
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk Elektronická učebnice - Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2, příspěvková organizace 8.8 Test Převeď na otázku zjišťovací: Mein Vater ist brav. Ist mein Vater brav? Dein Vater ist brav? Wie ist deinVater? Utvoř oznamovací větu: Neumann – sehr – ist – Herr – nett Herr Neumann ist sehr nett. Sehr nett ist Herr Neumann? Ist Herr Neumann sehr nett? Sehr ist nett Herr Neumann. Převeď na otázku doplňovací: Wie ist dein Vater? Utvoř zjišťovací otázku: Správné odpovědi: a d c Test na známku

9 8.9 Gebrauchtene Quelle und Zitation
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk 8.9 Gebrauchtene Quelle und Zitation Obrázky z databáze klipart (slide 1,2) (slide 7) (slide 1,4) (slide 3) (slide 6) (slide 2)

10 8.10 Annotation Autor Mgr. Alena Horová Období 01 – 06/2013 Ročník
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Německý jazyk 8.10 Annotation Autor Mgr. Alena Horová Období 01 – 06/2013 Ročník ročník Klíčová slova Vět jednoduchá, oznamovací věta, tázací věta, zjišťovací a doplňovací otázka Anotace Prezentace popisující problematiku tvoření oznamovací věty + zjišťovací a doplňovací otázky.