Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava Název operačního programu:OP.

Prezentace na téma: "Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava Název operačního programu:OP."— Transkript prezentace:

1 Název a adresa školy: Střední odborné učiliště stavební, Opava, příspěvková organizace, Boženy Němcové 22/2309, 746 01 Opava Název operačního programu:OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0713 Název projektu:Zvyšování klíčových aktivit Předmět, ročník:Anglický jazyk, 2. ročník Název sady vzdělávacích materiálů: Grammar Elementary Sada číslo:ICT-62 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 17 Označení vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_ICT-62-17 Téma vzdělávacího materiálu:Present Perfect I. Druh učebního materiálu:Prezentace Autor:Mgr. Vlasta Galisová Anotace: Prezentace uvádí do problematiky Perfective Aspect, a to konkrétně v čase přítomném (present tense). Seznamuje s formou předpřítomného času prostého v kladné, záporné a tázací větě i se základním užitím tohoto času. Metodické poznámky: Materiál je vhodný k opakování pro 1. a 2. ročník maturitního oboru. Datum vytvoření:30. 12. 2012 Ověření ve výuce:23. 1. 2013

2 Present Perfect I.

3 His shoes are dirty. He is cleaning his shoes. He has cleaned his shoes (= his shoes are clean now). They are at home. They are going out. They have gone out (= they are not at home now).

4 have (has) + past participle I we you they have (’ve) have not (haven’t) cleaned finished started lost done been gone he she it has (’s) has not (hasn’t)

5 have (has) + past participle Have I we you they cleaned finished started lost done been gone Has he she it ?

6  Regular verbs: The past participle is -ed (the same as the past simple). clean → cleaned → cleaned  Irregular verbs: The past participle and the past simple can be the same: buy → bought → bought The past participle and the past simple is different: break → broke → broken

7  To talk about life experience(s): John has travelled all over the world. I’ve never stayed overnight in hospital. She has visited London three times.  To talk about an action in the past with a result now: I’ve lost my passport. (= I cannot find my passport now.) Where is Rebbeca? She’s gone to bed. (= She is in bed now.)

8  We’ve bought a new car. (= We have a new car now.)  It’s Rachel’s birthday tomorrow and I haven’t bought her a present. (= I don´t have present for her now.)  Bob is away on holiday. Oh, where has he gone? (= Where is he now?)  Can I take this newspaper? Have you finished with it? (= Do you need it now?)

9 CLARKE, S. Macmillan English Grammar In Context Essential. 1. vyd. Oxford: Macmillan Publisher Ltd, 2008. ISBN 978-1-5040-7049-2. MURPHY, R. Essential Grammar in Use. 3. vyd. Cambridge: CUP, 2007. ISBN 978-0-521-67543-7.

10 invite break finish buy 1) Can I have a look at your newspaper? Yes, I.................with it. 2) I..............some new shoes. Do you want to see them? 3) Look! Somebody...............that window. 4) Sue is having a party tonight. She................ a lot of people.

11