Baroko – výtvarné umění, hudba – 8. ročník

Prezentace na téma: "Baroko – výtvarné umění, hudba – 8. ročník"— Transkript prezentace:

1 Baroko – výtvarné umění, hudba – 8. ročník
Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Inovace a zkvalitnění výuky projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST EU Peníze školám Baroko – výtvarné umění, hudba – 8. ročník

2 Název: Baroko – výtvarné umění, hudba Anotace: Výkladová prezentace zaměřená na barokní výtvarné umění (malířství a sochařství) a hudbu. Uvádí nejvýznamnější představitele a díla. Vypracoval: Mgr. Věra Sýkorová Vzdělávací oblast: Člověk a společnost, Dějepis, Novověk Metodika práce s materiálem: Výkladová prezentace, lze využít i k opakování (Druh učebního materiálu: Prezentace) Ročník: 8. Datum vytvoření:

3 Baroko – výtvarné umění hudba

4 Vypracovala: Mgr. V. Sýkorová
Použitá literatura: Literatura pro 1. ročník středních škol. DIDAKTIS 2008. VÁLKOVÁ, V.: Dějepis 8 pro základní školy – NOVOVĚK. Praha 2008. LNĚNIČKOVÁ, L.: Dějiny v obrazech – České země v době baroka. Albatros Praha. SOCHROVÁ, M.: Dějepis II. v kostce pro střední školy. Fragment. Odmaturuj z dějepisu 1. DIDAKTIS 2006. Čornej, P. a kol.: Dějepis 2 pro gymnázia a střední školy. Praha 2006. Společník cestovatele – ITÁLIE. IKAR.

5 http://www. google. cz/imgres

6 Baroko - sochařství Románský sloh Barokní socha

7 Baroko - sochařství Sochy:
Barokní umělci usilovali především o vyvolání určitého pocitu. Sochy: většinou náboženské motivy či inspirace antickou mytologií – výraz postavy, duševní stav (bolest, radost, překvapení, strach …) dynamika – zachycení postav v pohybu, dokonalé ztvárnění dramatické situace často rozevlátý šat výzdoba kostelů, zámků a paláců, městské kašny, náměstí, mosty

8 Barokní sochaři Gian Lorenzo Bernini – nejproslulejší evropský sochař
Ve tváři umírající světice Bernini mistrovsky zachytil úlevu z přicházející smrti po protrpěných mukách.

9 Barokní sochaři u nás Jan Jiří Bendl
Ferdinand Maxmilián Brokof (tvůrce několika soch na Karlově mostě) Matyáš Bernard Braun (sochy na Karlově mostě, sochy u zámku Kuks)

10 M. B. BRAUN ALEGORICKÉ SOCHY CTNOSTÍ A NEŘESTÍ V KUKSU

11 BRAUNŮV BETLÉM U KUKSU

12 Ferdinand Maxmilián BROKOF
- sousoší na Karlově mostě

13 MALÍŘSTVÍ opět převaha náboženské a mytologické tematiky
vnitřní napětí postavy s bujnými tvary hra světel a stínů, technika šerosvitu (obraz tonul v temných tónech, ústřední scéna nebo hlavní postava vystupuje jakoby byla nasvícená)

14 Malířství Představitelé evropského malířství: it. Caravaggio
nizozemští rodáci – Rembrandt van Rijn a Peter Paul Rubens

15 Malířství Buclaté tvary postav Technika šerosvitu

16 Malířství Čeští představitelé: Karel Škréta Petr Brandl Jan Kupecký
Václav Hollar

17 Narození sv. Václava Autoportrét

18 PETR BRANDL Autoportrét

19 http://www. google. cz/imgres. imgurl=http://upload. wikimedia

20 JAN KUPECKÝ Autoportrét

21 Hudba varhanní skladby, koncerty, ale i komornější díla pro strunné nástroje + opery Antonio Vivaldi – Čtvero ročních dob Johan Sebastian Bach (mistr fugy) George Fridrich Händel

22 Téma: Baroko – výtvarné umění, hudba - 8. ročník
Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. Windows XP Professional SMART Notebook Zoner - České kliparty 1, 2, 3 Autor: Mgr. Věra Sýkorová ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (