Kulturní předpoklady cestovního ruchu Střední odborná škola Otrokovice www.zlinskedumy.cz Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak,

Prezentace na téma: "Kulturní předpoklady cestovního ruchu Střední odborná škola Otrokovice www.zlinskedumy.cz Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak,"— Transkript prezentace:

1 Kulturní předpoklady cestovního ruchu Střední odborná škola Otrokovice www.zlinskedumy.cz Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Markéta Kraváčková Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 Charakteristika DUM Název školy a adresaStředí odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, 76502 Otrokovice Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.0445 /2 AutorMgr. Markéta Kraváčková Označení DUMVY_32_INOVACE_SOSTR-Mn-ZCR/1-PV-1/3 Název DUMKulturní předpoklady cestovního ruchu Stupeň a typ vzděláváníStředoškolské vzdělávání Kód oboru RVP63-41-M/01 Obor vzděláváníManagement hotelových a turistických služeb Vyučovací předmětZeměpis cestovního ruchu Druh učebního materiáluVýukový materiál Cílová skupinaŽák, 15 – 16 let Anotace Výukový materiál je určený k frontální výuce učitelem, případně jako materiál pro samostudium, nutno doplnit výkladem; náplň: kulturní památky, kulturní zařízení, kulturní akce, organizované atraktivity Vybavení, pomůckyDataprojektor, atlas ČR a světa Klíčová slova Kulturně-historické památky, národně-historické památky, památky lidové architektury, národní kulturní památky, památkové rezervace a zóny Datum6. 3. 2013

3 Kulturní předpoklady cestovního ruchu Náplň výuky Kulturní památky a jejich členění Kulturní zařízení Organizované akce a zařízení

4 Kulturní památky a jejich členění Kulturní památky jsou výsledky tvořivé činnosti lidí. Památky hmotné (materiální) Památky nehmotné (nemateriální, duchovní) Podle druhu: a.umělecko-historické – městské památkové rezervace, hrady, zámky, zříceniny, archeologické památky, církevní stavby, technické památky (rozhledny, mosty, katakomby, lomy, doly…) b.národně-historické – dokumentují významné národní události, rodiště a působiště slavných osobností, pietní místa, pomníky c.Památky lidové architektury – skanzeny, výrobky lidových řemesel, nehmotné památky (folklór, výtvarné umění, tradice, zvyky)

5 Kulturní památky Podle času Pravěk Starověk Středověk Novověk Moderní dějiny Stavební umělecké slohy Podle kvality Národní kulturní památky Památkové rezervace (městské, vesnické) Památkové zóny (městské, vesnické) Památky UNESCO

6 Kulturní zařízení Poznávací a společenská funkce -Muzea – stálé sbírky (vlastivědná, specializovaná) -Galerie – výtvarné umění (obrazy, sochy, plastiky) -Výstavy – dočasné sbírky, putovní -Divadla, kina -Knihovny -Koncertní sály -Planetária, hvězdárny -Botanické zahrady, parky, ZOO

7 Organizované akce a zařízení Kulturní akce – festivaly hudební, divadelní, filmové, folklórní, náboženské poutě Sportovní akce – Olympijské hry, sportovní utkání, závody… Zábavní akce – karnevaly, vinobraní, poutě, rekonstrukce bitev… Zábavní centra a parky Kongresy, veletrhy

8 Kontrolní otázky: 1.Seřaď stavební umělecké slohy dle času. 2.Vysvětli rozdíl muzeum – galerie – výstava 3.Uveď příklad národně – historických památek na území ČR. 4.Které hmotné památky UNESCO jsou v ČR? Dokážeš je popsat? 5.Vysvětli pojem městská památková rezervace.

9 Seznam obrázků:

10 Seznam použité literatury: [1] Holeček M., Mariot P., Střída M. Zeměpis cestovního ruchu, Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o, Praha, 1999, ISBN: 80-86034-39-9 [2] Galvasová I., Binek J.,Holeček J., Chabičovská K., Szczyrba Z., Průmysl cestovního ruchu, GaREP, spol. s. r. o. Praha, 2008, ISBN 978-80-87147-06-1 [3] Orieška J. Metodika činnosti průvodce, IDEA SERVIS, Praha, 1999 ISBN 80-85970-30-9