Mgr. Jakub Tomala.  Ukázka č. 1  Ukázka č. 2  Ukázka č. 3  Ukázka č. 4  Ukázka č. 5  Komentář k ukázce č. 1  Komentář k ukázce č. 2  Komentář.

Prezentace na téma: "Mgr. Jakub Tomala.  Ukázka č. 1  Ukázka č. 2  Ukázka č. 3  Ukázka č. 4  Ukázka č. 5  Komentář k ukázce č. 1  Komentář k ukázce č. 2  Komentář."— Transkript prezentace:

1 Mgr. Jakub Tomala

2  Ukázka č. 1  Ukázka č. 2  Ukázka č. 3  Ukázka č. 4  Ukázka č. 5  Komentář k ukázce č. 1  Komentář k ukázce č. 2  Komentář k ukázce č. 3  Komentář k ukázce č. 4  Komentář k ukázce č. 5

3  poslechněte si ukázku a během ní zkuste zodpovědět následující otázky:  Jak by se mohla skladba jmenovat?  Najdi k hudbě vhodné a výstižné přívlastky.  Jaké hudební nástroje dominují?  Které hudebně výrazové prostředky převládají?  Z jakého období by mohla hudba pocházet?  Kdo by mohl být autorem?  Jedná se o světskou či duchovní skladbu?  Poznáš hudební formu?  Líbí se ti tato hudba, či ne? Odpověď zdůvodni.  http://www.youtube.com/watch?v=5xmMx7a_0Nw http://www.youtube.com/watch?v=5xmMx7a_0Nw  odpovědi odpovědi

4  poslechněte si ukázku a během ní zkuste zodpovědět následující otázky:  Jak by se mohla skladba jmenovat?  Najdi k hudbě vhodné a výstižné přívlastky.  Jaké hudební nástroje dominují?  Které hudebně výrazové prostředky převládají?  Z jakého období by mohla hudba pocházet?  Kdo by mohl být autorem?  Jedná se o světskou či duchovní skladbu?  Poznáš hudební formu?  Líbí se ti tato hudba, či ne? Odpověď zdůvodni.  http://www.youtube.com/watch?v=WV07LIX2WSA http://www.youtube.com/watch?v=WV07LIX2WSA  odpovědi odpovědi

5  poslechněte si ukázku a během ní zkuste zodpovědět následující otázky:  Jak by se mohla skladba jmenovat?  Najdi k hudbě vhodné a výstižné přívlastky.  Jaké hudební nástroje dominují?  Které hudebně výrazové prostředky převládají?  Z jakého období by mohla hudba pocházet?  Kdo by mohl být autorem?  Jedná se o světskou či duchovní skladbu?  Poznáš hudební formu?  Líbí se ti tato hudba, či ne? Odpověď zdůvodni.  http://www.youtube.com/watch?v=Y1-Apl0Zi2Q http://www.youtube.com/watch?v=Y1-Apl0Zi2Q  odpovědi odpovědi

6  poslechněte si ukázku a během ní zkuste zodpovědět následující otázky:  Jak by se mohla skladba jmenovat?  Najdi k hudbě vhodné a výstižné přívlastky.  Jaké hudební nástroje dominují?  Které hudebně výrazové prostředky převládají?  Z jakého období by mohla hudba pocházet?  Kdo by mohl být autorem?  Jedná se o světskou či duchovní skladbu?  Poznáš hudební formu?  Líbí se ti tato hudba, či ne? Odpověď zdůvodni.  http://www.youtube.com/watch?v=Dlr90NLDp-0 http://www.youtube.com/watch?v=Dlr90NLDp-0  odpovědi odpovědi

7  poslechněte si ukázku a během ní zkuste zodpovědět následující otázky:  Jak by se mohla skladba jmenovat?  Najdi k hudbě vhodné a výstižné přívlastky.  Jaké hudební nástroje dominují?  Které hudebně výrazové prostředky převládají?  Z jakého období by mohla hudba pocházet?  Kdo by mohl být autorem?  Jedná se o světskou či duchovní skladbu?  Poznáš hudební formu?  Líbí se ti tato hudba, či ne? Odpověď zdůvodni.  http://www.youtube.com/watch?v=eTEEWrvGqKE http://www.youtube.com/watch?v=eTEEWrvGqKE  odpovědi odpovědi

8  Wolfgang Amadeus Mozart  1756 – 1791, Rakušan  Don Giovanni, předehra  opera o dvou dějstvích ZPĚT

9  Giovanni Pierluigi da Palestrina  asi 1525 – 1594, Ital  Missa brevis (Krátká mše)  publikována v r. 1570  čtyřhlasá polyfonie ZPĚT

10  Johann Sebastian Bach  1685 – 1750, Němec  Braniborské koncerty, Koncert č. 4, 1. věta  kombinace houslového koncertu a concerta grossa  „soupeří“ tu housle a zobcové flétny ZPĚT

11  Gregoriánský chorál, "Dies Irae"  středověk ZPĚT

12  Franz Joseph Haydn  1732 – 1809, Rakušan  Smyčcový kvartet č. 63 „Východ slunce“, 4. věta  možná reminiscence na anglickou lidovou píseň, na konci změní drasticky tempo ZPĚT

13  AINSLEY, Robert. Klasická hudba. Editor John Burrows, Charles Wiffen. V Praze: Slovart, 2008, 528 s. Velký ilustrovaný průvodce. ISBN 978-80-7391-060-0.