Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
ZveřejnilRostislav Černý
1
Střední škola Oselce Škola: SŠ Oselce, Oselce 1, 335 01 Nepomuk, www.stredniskolaoselce.cz Projekt: Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0801 Název: Modernizace výuky všeobecných a odborných předmětů Název sady: Základní matematické dovednosti Číslo DUMu: VY_42_INOVACE _23_13 Název DUMu: Kladná a záporná čísla Pro obor vzdělávání: 41-55-E/01 Opravářské práce Předmět: Matematika Ročník: 1. Autor: Bc. Vladimír Kopal Datum: 28. 02. 2013
2
Střední škola Oselce Kladná a záporná čísla
3
Střední škola Oselce Kladná a záporná čísla si ukážeme na teploměrech používaných na venkovní měření. Natočením teploměru dostaneme číselnou osu pro kladná a záporná čísla. Kladná čísla Záporná čísla
4
Střední škola Oselce Záporná čísla vždy označujeme znaménkem – (minus), kladná čísla označujeme buď znaménkem + (plus) nebo je píšeme bez znaménka. Nula není ani kladné ani záporné číslo. Kladná čísla Záporná čísla
5
Střední škola Oselce Každé kladné číslo je větší než nula. Každé kladné číslo je větší než číslo záporné. Každé záporné číslo je menší než nula. 0 < 3 0 < 1 0 < 6,32 0 > - 1 0 > - 20 0 > - 0,5 - 6,8 < 3,7 - 100 < 0,01 Ze dvou čísel je větší to, jehož obraz leží na číselné ose více vpravo.
6
Střední škola Oselce CVIČENÍ:
7
Střední škola Oselce 1. Vyjádřete kladnými nebo zápornými čísly: a) příjem 25 Kč, b) dluh 100 Kč, c) dno septiku 3,2 m pod úrovní terénu, d) nadmořská výška obce 235 m. 25 235 -3,2 - 100
8
Střední škola Oselce Děkuji za pozornost!
9
Střední škola Oselce Zdroj materiálů: KEBLOVÁ, Alena; VOLKOVÁ, Jana. Matematika pro 1. až 3. ročník odborných učilišť: aritmetika-algebra. Praha: Septima, 2002, ISBN 80-7216-170-9. Není-li uvedeno jinak, je autorem tohoto materiálu a všech jeho částí autor uvedený na titulním snímku.
Podobné prezentace
© 2024 SlidePlayer.cz Inc.
All rights reserved.