Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/02.0010 Název projektu Digitalizace výuky.

Prezentace na téma: "Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/02.0010 Název projektu Digitalizace výuky."— Transkript prezentace:

1 Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/02.0010 Název projektu Digitalizace výuky Číslo prioritní osy1/1.1 Předmět Matematika Téma Dělení celých čísel Ročník sedmý Autor Mgr.Zdeněk Provazník

2 DELENIE CELÝCH ČÍSEL Mgr. Zdeněk Provazník ZŠ Třebechovice pod Orebem

3 (-6) : 2 = - 3 DELITEĽ PODIEL + + + + - - - - + + - - + + - - : : : : : : : : + + - - - - + +

4 URČI PODIEL (-6) : ( -3) (-6) : ( -3) +15 : ( -5) +15 : ( -5) (+7) : (-1) (+7) : (-1) (-32) : 8 (-32) : 8 -42 : (-42) -42 : (-42) (-150) : 50 (-150) : 50 -77 : ( +11) -77 : ( +11) +902 : ( -2) +902 : ( -2) - 80 : 5 - 80 : 5 54 : (- 6) 54 : (- 6) -12 : 4 -12 : 4 0 : (-15) 0 : (-15)

5 DÁVAJ POZOR !!!!! 0 : ( -5) = 0 0 : ( -5) = 0 -5 : 0 = SA NEDÁ NULOU SA NEDÁ DELIŤ !!! NULOU SA NEDÁ DELIŤ !!!

6 VYPOČÍTAJ -3 x 2 +(-6): 2 = -3 x 2 +(-6): 2 = -14+(-50) : 2 = -14+(-50) : 2 = +12-[(-1) : (-1)] = +12-[(-1) : (-1)] = -10+50 : (-25) = -10+50 : (-25) = -3x(-2)+(-3):(-1) = -3x(-2)+(-3):(-1) = -30 - 3:1 = -30 - 3:1 = +15 – [10:(-2)] = +15 – [10:(-2)] = 16-20-3x[-2:(-2)] = 16-20-3x[-2:(-2)] = URČI | a |

7 SÚ VÝPOČTY SPRÁVNÉ? [(-18) : (-2)] : (-3)= -2 - 40 : [35 : (-7)]= - 8 (-80) : (-32 + 12)= +4 (-20) : (-3 + 10 - 2)= -10 ÁNO/ NIE ÁNO/ NIE URČI ČÍSLA OPAČNÉ URČI ČÍSLA OPAČNÉ

8 DOPLŇTE - 30 : = 5 - 30 : = 5 : - 6 = -12 : - 6 = -12 - 40: (-2)= - 40: (-2)= 102 : =-51 102 : =-51 1 6 : = -8 1 6 : = -8 0 : = 0 0 : = 0 : - 7 = 6 : - 7 = 6 -56 : = -8 -56 : = -8 - 300 : = +10 - 300 : = +10 39 : = 1 3 39 : = 1 3 -8 1 : = 9 -8 1 : = 9 : (- 7) =-2 : (- 7) =-2

9 POČÍTAJ POZORNE (-4) – (-2) : 2 = (-4) – (-2) : 2 = -20 : (-4) -2 = -20 : (-4) -2 = (-2) : (-5) :2 = (-2) : (-5) :2 = - 1 2 -(-2)+[6:(- 1 )] = - 1 2 -(-2)+[6:(- 1 )] = -6 : (-2) x (- 1 ) = -6 : (-2) x (- 1 ) = -5 – (- 1 5) : (-5) = -5 – (- 1 5) : (-5) = (-4 – 2 ) : 3 = (-4 – 2 ) : 3 = 0 : (- 1 2) x (- 1 ) = 0 : (- 1 2) x (- 1 ) = - 8 x (- 1 ): (-4) = - 8 x (- 1 ): (-4) = [ 1 00 : (- 20 )]: (-5) = [ 1 00 : (- 20 )]: (-5) =

10 DOPLŇTE „HADA“ -3 +5 : (-2) +5 -30 : (- 13) + (- 6) : (- 4) (- 16) : (- 3) x (- 4) : (- 5) : (- 2)

11 Slovná úloha Za 1 minutu přečerpá srdce 4,5 l krve. Kolik hl přečerpá za 1 den?

12 Pre „bystré“ hlavy : ( - 2) x( - 1 0) +( - 26 ) +( - 5 ) -( - 2 ) :( - 3 ) VÝSLEDEK VHODNĚ VLOŽTE 1 0

13 URČI ČÍSLICE -90 -20 - 1 05 -30 5krát menej 3krát viac o 55 menej o 25 viac