Antická literatura – Řecko

Prezentace na téma: "Antická literatura – Řecko"— Transkript prezentace:

1 Antická literatura – Řecko
Střední odborná škola Otrokovice Antická literatura – Řecko Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková. Dostupné z Metodického portálu ISSN:  , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

2 Charakteristika DUM Název školy a adresa
Střední odborná škola Otrokovice, tř. T. Bati 1266, Otrokovice Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ /2 Autor PaedDr. Blanka Slováčková Označení DUM VY_32_INOVACE_SOSOTR-PE-LV/1-CJ-3/1 Název DUM Antická literatura – Řecko Stupeň a typ vzdělávání Středoškolské vzdělávání Kód oboru RVP 26-41-L/52 Obor vzdělávání Provozní elektrotechnika Vyučovací předmět Literární výchova Druh učebního materiálu Výukový materiál Cílová skupina Žák, 18 – 19 let Anotace Výukový materiál je určený k frontální výuce učitelem, případně jako materiál pro samostudium, nutno doplnit výkladem, náplň: charakteristika řecké literatury a její představitelé s díly Vybavení, pomůcky Dataprojektor Klíčová slova Sloup dórský, iónský, korintský, Homér, Aischylos, Sofokles, Euripides, Aristofanes Datum

3 Antická literatura – Řecko
Náplň výuky Řecké umění Řecká poezie Řecké divadlo Řecká tragédie Řecká komedie Řecká próza Řecká mytologie

4 Řecké umění Řecké dějiny datujeme od 12. st. př.n.l. do 1. st. př.n.l.
Architektura – chrámové stavby – základním prvkem je SLOUP Dórský – prostý, nejhmotnější, nemá patku a dřík (Panthenón) Iónský – lehčí, štíhlejší, má patku, dřík, hlavici (Artemidin chrám v Efezu) Korintský – zdobný Obr. 1, 2: Korintský sloup Obr. 3: Dórský sloup Obr. 4: Iónský sloup

5 Řecká poezie HOMÉR – 2 eposy: Ilias – v verších líčeno 51 dní ze závěru dobývání Tróje Odysea – ve verších je líčen strastiplný návrat ithackého krále Odysea z trojské války domů SAPFÓ – intimní lyrika ANAKREON – milostná a pijácká poezie PINDAROS – sborová lyrika a ódy EZOP – bajky

6 Řecké divadlo Přírodní amfiteátry Hry byly předváděny formou soutěže
Hrálo se jen ve dne Zpočátku hrál jen jeden herec, až od 6. st. př.n.l. přibývali další herci Počet herců byl limitován, každý herec hrál více postav - pomocí masek Hráli jen muži i ženské postavy Herci měli boty na podpatku, aby byli více vidět O řadě událostí se divák dozvídal ze zpráv poslů Hrálo se o významných mytologických postavách – Orestes, Oidipus, Antigona, Médea

7 Řecká tragédie AISCHYLOS – zavedl druhého herce, výpravné dekorace a krásné obleky Peršané, Upoutaný Prométheus, Oresteia SOFOKLÉS – zavedl třetího herce, větší dramatičnost, princip deus ex machina Antigona, Oidipus král, Élektra EURIPIDÉS – princip deus ex machina, duševní svět postav, polidšťuje mytologické postavy Médea, Élektra, Ifigénie

8 Řecká komedie ARISTOFANES – kritika nešvarů a intrik v politice,
náboženství, životě hry Lysistraté, Žáby, Mír, Vosy

9 Řecká próza Dějiny: THUKYDIDÉS – vědecký dějepis,
Dějiny peloponéské války HÉRODOTOS – historik řecko-perského světa Filozofie: PLATÓN ARISTOTELES

10 Řecká mytologie Bůh Úloha Afrodité Láska Apollón
Světlo, poezie, lékařství Arés Válka Artemis Lov Athéna Moudrost, řemesla Dionýsos Víno, plodnost, zábava Erós Hefaistos Kovář bohů, oheň Héra Ochránkyně manželství a žen Hermes Posel bohů, obchod, věda Kronos Otec Dia, vládce Titánů Hádes Podsvětí Poseidon Moře Zeus Vládce bohů

11 Kontrolní otázky: Vyjmenuj řecké básníky.
Vyjmenuj znaky řeckého divadla. Vyjmenuj řecké dramatiky a jejich díla. Kdo psal o řeckých dějinách? Vyjmenuj 5 řeckých bohů i s jejich úlohami.

12 Seznam obrázků: Obr. 1: anonym, Korintský sloup, [vid ], dostupné z: Obr. 2: anonym, Korintský sloup, [vid ], dostupné z: Obr. 3: anonym, Dórský sloup, [vid ], dostupné z: Obr. 4: anonym, Iónský sloup, [vid ], dostupné z:

13 Seznam použité literatury:
[1] PROKOP, Vladimír, Dějiny literatury od starověku do počátku 19. století, 1. vyd. Sokolov, O.K.–SOFT, 2003, s. 84 [2] SOCHROVÁ, Marie, Literatura v kostce pro střední školy, 2. vyd. Olomouc, Fragment, 2008, s. 176, ISBN

14 Děkuji za pozornost 