Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_585_5TR_CJ Autor: Mgr. Leona Szabó 1.

Prezentace na téma: "Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_585_5TR_CJ Autor: Mgr. Leona Szabó 1."— Transkript prezentace:

1 Základní škola Karviná – Nové Město tř. Družby 1383 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_585_5TR_CJ Autor: Mgr. Leona Szabó 1

2 Název vzdělávacího materiálu Číslovky II. Číslo vzdělávacího materiáluVY_32_INOVACE_585_5TR_CJ Číslo šablonyIII/2 AutorLeona Szabó, Mgr. Ročník5. dle zařazení v ŠVP Vyučovaný předmět dle ŠVPČeský jazyk TémaČíslovky určité a neurčité Očekávaný výstupŽák rozliší číslovku určitou a neurčitou Anotace (způsob použití)Inovovaný výukový materiál slouží k seznámení žáků s číslovkami určitými a neurčitými Datum vytvořeníLeden 2013 Druh výukového materiáluPrezentace v PowerPointu Klíčová slovaČíslovky určité a neurčité Rozvíjené klíčové kompetenceKompetence k učení a k řešení problémů Použitá literatura a zdrojeVlastní zdroje CZ.1.07/1.4.00/21.3526 – EU Peníze školám METODICKÝ LIST VÝUKOVÉHO MATERIÁLU 2

3 1. Vypiš z políček číslovky a rozděl je na určité a neurčité. 3 PADESÁTÝMÁLO STODVOJEOBĚM ATOLIKNĚKOLI KERYTŘIKRÁTM NOHOOSMDESÁT DVOJNÁSOBNÝP RVNÍKOLIKÁTÁ ČTYŘIKRÁTNĚK OLIKÁTÉSEDMD ESÁTKRÁTMILI ONTÝSEDMERYN ĚKOLIKÁTÁOSM

4 2. Vyjádři slovy 25 44 27 99 54 4 148 ___ 4

5 3. Spoj vhodné dvojice slov a podtrhni číslovky. Sněhurka krkavců Tři oříškys devíti hlavami Sedmeroděda Vševěda Šípková Růženkaa sedm trpaslíků drakpro Popelku Pohádkyspala sto let Tři zlaté vlasytisíce a jedné noci 5

6 1. Co jsou to číslovky? 2. Jaké druhy číslovek znáš? 3. Jaký je rozdíl mezi číslovkami určitými a neurčitými? 4. Co víš o psaní číslovek slovy? 5. Patří nula mezi číslovky? 6

7 7 ČÍSLOVKY URČITÉ: padesátý, sto, dvoje, oběma, třikrát, osmdesát, dvojnásobný, první, čtyřikrát, sedm, desetkrát, miliontý, sedmery, osm ČÍSLOVKY NEURČITÉ: málo, několikery, mnoho,několikáté, několikátá PADESÁTÝMÁLO STODVOJEOBĚM ATOLIKNĚKOLI KERYTŘIKRÁTM NOHOOSMDESÁT DVOJNÁSOBNÝP RVNÍKOLIKÁTÁ ČTYŘIKRÁTNĚK OLIKÁTÉSEDMD ESÁTKRÁTMILI ONTÝSEDMERYN ĚKOLIKÁTÁOSM

8 2. Vyjádři slovy 25 dvacet pět 44 čtyřicet čtyři 27 dvacet sedm 99 devadesát devět 54 padesát čtyři 4 čtyři 148 sto čtyřicet osm 8

9 3. Spoj vhodné dvojice slov a podtrhni číslovky. Sněhurka krkavců Tři oříškys devíti hlavami Sedmeroděda Vševěda Šípková Růženkaa sedm trpaslíků drakpro Popelku Pohádkyspala sto let Tři zlaté vlasytisíce a jedné noci 9