4. setkání metodiků škol okresu Vsetín Střední školy

Prezentace na téma: "4. setkání metodiků škol okresu Vsetín Střední školy"— Transkript prezentace:

1 4. setkání metodiků škol okresu Vsetín Střední školy
Metodické centrum ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí 4. setkání metodiků škol okresu Vsetín Střední školy Středa 19. června 2013

2 Termín konání: středa 19. června 2013
4. metodické setkání - učitelé anglického jazyka ze středních škol okresu Vsetín. Termín konání: středa 19. června 2013 Místo konání: ISŠ – COP a Jazyková škola s právem SJZ Valašské Meziříčí, Palackého 49 Program setkání:  7.45 – 8.00 Prezence 8.00 – 8.05 Zahájení 8.05 – 8.50 Ukázková hodina – výuka vedená rodilým mluvčím Školní praxe z pohledu zahraničního lektora (David Crofts) 8.50 – 9.05 Otázky na rodilého mluvčího 9.05 – 9.30 Diskuse k ukázkové hodině, specifická role rodilých mluvčích na školách, zkušenosti z praxe 9.30 – 9.50 Přestávka, občerstvení 9.50 – Ukázková hodina zaměřená na práci se slovní zásobou (PhDr. Eva Fabianová) 10.40 – Diskuse k ukázkové hodině, výměna vlastních nápadů a metod práce se slovní zásobou 11.20 – Shrnutí, příprava metodických témat ukázkových hodin k diskusi na příští setkání 11.35 – Informace o připravovaných dalších fázích projektu (Mgr. Jana Cohlová) 11.45 – Zakončení, evaluační dotazník Oběd

3 Školní praxe z pohledu zahraničního lektora (David Crofts)

4 Školní praxe z pohledu zahraničního lektora (David Crofts)

5 Ukázková hodina zaměřená na práci se slovní zásobou (PhDr
Ukázková hodina zaměřená na práci se slovní zásobou (PhDr. Eva Fabiánová)

6 Ukázková hodina zaměřená na práci se slovní zásobou (PhDr
Ukázková hodina zaměřená na práci se slovní zásobou (PhDr. Eva Fabiánová)

7 Metodická skupina učitelů středních škol okresu Vsetín
Jméno Škola 1 Marková Libuše, Mgr. SPŠ stavební, Valašské Meziříčí 2 Neumanová Anna, RNDr. OA a VOŠ Valašské Meziříčí 3 Palacký Jan, Mgr. ISŠ - COP Valašské Meziříčí 4 Kašová Martina, Mgr. SŠ zemědělská a přírodovědná, Rožnov p/R 5 Foukalová Alena, Mgr. SŠ informatiky, Rožnov pod Radhoštěm 6 Fabiánová Eva, PhDr. SŠ informatiky, Rožnov pod Radhoštěm 7 Valasová Veronika, Mgr 8 Matušincová Ranata, Mgr. SOŠ J. Sousedíka, Vsetín 9 Zajíčková Marcela, Mgr. 10 Zetek Mojmír, Mgr. Gymnázium Fr. Palackého, Valašské Meziříčí 11 Orságová Michaela, Mgr. SPŠ strojnická, Vsetín 12 Čuchtová Milena, Mgr. Gymnázium Rožnov pod Radhoštěm

8 Stručný zápis ze 4. společného jednání metodiků středních škol
V úvodu přivítala vedoucí metodického centra Mgr. Ivana Nováčková účastníky setkání a seznámila přítomné s programem. Následovala ukázková hodina na téma Školní praxe z pohledu zahraničního lektora, vedená rodilým mluvčím z Velké Británie Davidem Crofts. David poukázal na rizikové aspekty ve výuce angličtiny na českých školách, jako jsou nevyvážená výuka gramatiky a slovní zásoby, slabá motivace žáků k učení slovíček, tolerance nesprávného používání členů apod. Po ukázkové hodině odpovídal David na konkrétní otázky učitelů k výuce konverzace a rozvinula se diskuse o zkušenostech učitelů s výukou rodilých mluvčích na školách. Bylo konstatováno, že s výjimkou Gymnázia Fr. Palackého ve Valašském Meziříčí (kde učí D. Crofts) a SŠ informatiky v Rožnově pod Radhoštěm (kde vyučuje angličtinu Holanďan) neučí na žádné ze zúčastněných škol rodilý mluvčí. Po přestávce následovala další ukázková hodina zaměřená na práci se slovní zásobou (PhDr. Eva Fabiánová). Byla představena řada metod práce, a to jak formou spolupráce učitele a žáka při projekci na interaktivní tabuli, tak i formou různých soutěží a her. Hodina byla velmi inspirativní, učitelé si zaznamenávali nové metodické postupy do svých poznámek. Po hodině následovala diskuse na téma metodiky výuky slovní zásoby, kdy každý ze zúčastněných učitelů představil svou osvědčenou formu výuky svým kolegům pro inspiraci. Po uzavření pracovní části na téma slovní zásoby diskutovali metodici o tom, která další témata by bylo vhodné zpracovat na příštím metodickém setkání na podzim Shodně bylo konstatováno, že k metodicky náročným problémům patří výuka konverzace. Protože hodina s rodilým mluvčím byla pro učitele velmi přínosnou i vzhledem k originálnímu jazyku, byl vznesen požadavek pozvat na příští setkání opět rodilé mluvčí, tentokrát z VB a USA, kteří by předvedli konkrétní hodinu výuky konverzace ve škole. Bylo přislíbeno, že pokud to bude organizačně možné, bude tomuto požadavku vyhověno. Posledním bodem programu byl přenos nových informací o projektu Učíme anglicky – společně a efektivně. Mgr. Jana Cohlová seznámila přítomné s dosavadním průběhem aktivit a informovala o připravovaných školeních a dalších fázích projektu. Metodické setkání bylo obsahově velmi bohaté a časově náročné, po vyčerpání připraveného programu zůstal prostor pouze na evaluační dotazník a rozloučení.