Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor: Mgr. Kateřina Čermáková Datum: 22. 5. 2013 Cílový ročník: 8.

Prezentace na téma: "Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor: Mgr. Kateřina Čermáková Datum: 22. 5. 2013 Cílový ročník: 8."— Transkript prezentace:

1 Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor: Mgr. Kateřina Čermáková Datum: 22. 5. 2013 Cílový ročník: 8.

2  Vzdělávací oblast: Člověk a příroda  Vzdělávací obor: Přírodopis  Tematický okruh: Genetika  Téma: Genetika  Metodický list/anotace: Práce seznamuje se základními principy dědičnosti a proměnlivosti u člověka  Jazyk: Čeština  Očekávaný výstup: Žáci chápou základní principy dědičnosti a proměnlivosti  Speciální vzdělávací potřeby: žádné  Druh učebního materiálu: prezentace  Cílová skupina: žák  Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň  Typická věková skupina: 13 – 14 let

3  Genetika - je to věda, zabývající se dědičností a proměnlivostí  Dědičnost – schopnost předávat vlastnosti potomkům  Proměnlivost – vlastnosti, jimiž se potomci liší od rodičů, prarodičů….

4  Nositelkou genetické informace je DNA (deoxyribonukleová kyselina).  DNA – se nachází v každé živé buňce v těle a jsou v ní uloženy geny (vlohy)

5  Každý jedinec si nese genetickou výbavu od otce a od matky  Dominantní geny– značíme je velkými písmeny např. AA. Tzn. Pokud je např. u otce dominantní gen pro tmavé vlasy, bude potomek s největší pravděpodobností tmavovlasý  Recesivní geny – značíme je malými písmeny např. aa. Tzn. Tento gen většinou ustupuje dominantnímu genu

6  Otec má dominantní vlohu pro modré oči Označíme si ji: AA  Matka má recesivní vlohu pro hnědé oči Označíme si ji: aa  Spočítejte, jakou genetickou výbavu budou mít potomci

7 A a Aa Všichni potomci budou mít modré oči, protože gen pro modrookost „přebije“ hnědookost.

8  Všechna ženská vajíčka obsahují chromozom X  Mužské spermie nesou buď chromozom X nebo Y  Pokud splyne vajíčko X a spermie X – bude to děvče  Pokud splyne vajíčko X a spermie Y – bude to chlapec  Šance je tedy 1:1, že potomek bude chlapec nebo děvče

9

10  Vzpomeňme si na příklad modrookého otce a hnědooké matky…  Výsledkem byli samí modroocí potomci

11 A a Aa.

12  Co se ale stane, bude-li mít potomky jedno z dětí – tedy Aa – dejme tomu modrooká dcera a jiný, hnědooký muž – který bude mít recesivní vlohy pro hnědookost aa?  Zapsáno jako: A aa ????

13 A aa Aa aa V tomto případě je tedy 50% šance, že potomci budou modroocí nebo hnědoocí.

14

15 1. Genetika se zabývá dědičností a …. 2. Nečinné geny, značené většinou malými písmeny se jmenují…. 3. Aktivní geny, značené většinou velkými písmeny se jmenují…. 4. Dvoušroubovice nesoucí genetickou informaci 5. Jinak vloha 6. Jinak gen

16 proměnlivostí recesivní dominantní dna gen vloha Vyhledej v učebnici, kdo to byl Mendel a čím se zabýval?

17  Vaněčková, I., et al. Přírodopis 8 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. 1. vydání. Plzeň: Fraus, 2006. ISBN 80-7238-428-7  Obrázky - vlastní tvorba