Zpracování a využití informací Autorem materiálu je Mgr. Eva Švarcová ZŠ Dobříš, Komenského nám. 35, okres Příbram Inovace školy – Dobříš, EUpenizeskolam.cz.

Prezentace na téma: "Zpracování a využití informací Autorem materiálu je Mgr. Eva Švarcová ZŠ Dobříš, Komenského nám. 35, okres Příbram Inovace školy – Dobříš, EUpenizeskolam.cz."— Transkript prezentace:

1 Zpracování a využití informací Autorem materiálu je Mgr. Eva Švarcová ZŠ Dobříš, Komenského nám. 35, okres Příbram Inovace školy – Dobříš, EUpenizeskolam.cz Tabulky v textovém editoru Informatika 4. ročník

2 umožňuje upravovat text, měnit písmo (typ, velikost, barvu…), měnit velikost stránky, vkládat obrázky v textovém editoru můžeme také tvořit tabulky Textový editor

3 zkontroluj, jestli je zapnutý monitor a zapni počítač vlož své přihlašovací jméno a heslo 1. úkol: Přihlášení do počítače

4 1. způsob Tabulka – Vložit - Tabulka vybereš počet sloupců a počet řádků podle svých potřeb pokud pak potřebuješ některé sloupce nebo řádky přidat, je to dodatečně možné Tabulky

5 2. způsob klikneš na ikonu tabulky „zatáhneš“ počet sloupců a řádků kolik potřebuješ pokud pak potřebuješ některé sloupce nebo řádky přidat, je to také dodatečně možné Tabulky

6 otevři si nový dokument a ulož si ho do svého home disku s názvem pokladnik Soubor – Vzhled stránky – Na šířku vytvoř jedním ze způsobů tabulku, která bude mít 19 řádků a 15 sloupců představ si, že jsi za část třídy pokladník, abys měl o vybraných penězích přehled, budeš si je zapisovat do tabulky 2. úkol: Vytvoření tabulky

7 první sloupec nadepiš Příjmení do dalších řádků napiš příjmení některých spolužáků a spolužaček (neseřazuj je abecedně!) druhý sloupec nadepiš Vv (pomůcky na výtvarnou výchovu) 3. sloupec Divadlo (vstupné) 4. sloupec Sešit (třeba na matematiku) 3. úkol: Vyplnění tabulky

8 5. sloupec Charita (dobrovolná výše) 6. sloupec Náhrada (za poničené učebnice) do dalších již nic nepiš, to by se později vidělo, na co je třeba vybírat celý 1. řádek ztučni a použij tučné písmo Verdana o velikosti 12 4. úkol: Vyplnění tabulky

9

10 sloupec, který chceme srovnat podle abecedy, označíme jako blok (zatáhneme myší) zvolíme Tabulka – Seřadit a v okně potvrdíme OK (máme na výběr Vzestupně (od A do Z) nebo Sestupně (od Z do A) Srovnání podle abecedy

11 seřaď příjmení spolužáků podle abecedy vzestupně použij znovu písmo Verdana, velikosti 12 do druhého sloupce napiš ke každému jménu 100 (stačí napsat jednou a zkopírovat) ve třetím sloupci napiš všem divadlo 35 čtvrtý sloupec všem po 8 do dalšího sloupce napiš libovolné částky menší než 1000 totéž do posledního – libovolně, ale méně než 200 (vždy se myslí Kč, ale nepíšeme je) všechny číselné hodnoty zarovnej vpravo 5. úkol: Vzestupné uspořádání

12 do tabulky doplň ještě jeden řádek (kurzor nechej v posledním řádku, dej Tabulka – Vložit – Řádky pod) do prvního sloupce doplň slovo Celkem do druhého sloupce postav kurzor a musíme vložit vzorec (i když by asi v tomto případě bylo snadné celkovou částku určit) – Tabulka – vzorec – a Word navrhne: =SUM(ABOVE) - Word sečte všechna čísla, která jsou nad označenou buňkou potvrď OK a částka se hned ukáže totéž proveď se všemi vyplněnými sloupci 6. úkol: Součet

13 tabulku lze nadepsat tabulku lze ohraničit tabulku lze vystínovat apod. Úprava tabulky

14 nad tabulku vlož nadpis Školní rok 2011/2012 (klikni na první buňku vlevo nahoře a pak stiskni Enter) písmo 22, tučné Times New Roman) -pravý klik na tabulku – Ohraničení a stínování -ohranič čarou 1 1/2 okolo (Použít na tabulku) označ 1. sloupec – Ohraničení a stínování a doplň chybějící čáru vpravo (Použít na buňku) obdobně 1. a poslední řádek 7. úkol: Úprava tabulky

15 poslední řádek ztučni první řádek vystínuj (stejné okno, jen jiná karta) cihlově červenou, poslední řádek žlutooranžovou a první sloupek zeleně dokument ulož předveď výsledek své práce ke kontrole, případně ke klasifikaci 8. úkol: Úprava tabulky

16