VY_32_INOVACE_2_1_10_Genetika člověka

Prezentace na téma: "VY_32_INOVACE_2_1_10_Genetika člověka"— Transkript prezentace:

1 VY_32_INOVACE_2_1_10_Genetika člověka
Vytvořeno v rámci projektu „EU peníze školám“ Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.5 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách

2 Popis materiálu Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0554 Šablona:
III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada číslo: 2_1 Název materiálu: VY_32_INOVACE_2_1_10_Genetika člověka Autor: Ing. Marie Ondová Škola: SOŠS a SOU, Kadaň, 5. května 680, příspěvková organizace Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Odborné vzdělávání Obsahový okruh: Aplikovaná biologie Vyučovací předmět: Biologie Tematická oblast: Genetika Určeno pro obor a ročník: Agropodnikání – 2. ročník, Agropodnikání OTŽP – 3. ročník Anotace: Prezentace popisuje specifické zvláštnosti genetiky u člověka. Metodický pokyn: Žáci si během výkladu doplňují zápis do sešitů, na závěr vypracují kontrolní otázky a řeší formou soutěže přiřazování správných pojmů. Není-li uvedeno jinak, je autorem materiálu a všech jeho částí Ing. Marie Ondová.

3 Genetika člověka Eugenika

4 Eugenika Nauka o rasách (plemenech člověka)
Snaha o zvyšování kvality lidstva V civilizované společnosti – boj genetiky o snižování frekvence negativních mutací v populacích Prosadila se ve 20. století v USA a Evropě

5 Genetika člověka – eugenika
Vznik v roce 1865 Zakladatel: Sir Francis Galton Soubor geneticky fundovaných snah o zvyšování kvality lidstva Obr. 1 Francis Galton

6 Etické aspekty eugeniky
Rasismus – pseudovědecká představa o nadřazenosti určité rasy nad jinými (americká občanská válka) Antisemitismus – předpojatost vůči židům a judaismu (A. Hitler) V současnosti se řeší otázka klonování člověka

7 Antisemitismus a rasismus
Obr. 2 Židovská hvězda Obr. 3 Pogromy ve středověku

8 Klonování – umělé Obr. 4 Různé způsoby klonování Somatická buňka
Vznik klonu Vajíčko Reproduktivní klonování Terapeutické klonování Obr. 4 Různé způsoby klonování

9 Klonování – přirozené Jednovaječná dvojčata – vznikají rozdělením rýhující se zygoty ve dvě části z jednoho oplodněného vajíčka Obr. 5 Jednovaječná dvojčata jsou klony

10 Eugenika dnes Dnes se eugenika v civilizovaných zemích omezuje na těhotenství diagnostika, která odhaluje dědičné choroby a vady u plodu „inženýrství“ spojené s umělým oplodněním, které zatím má podobu výběru vhodného dárce vajíček či spermatu sterilizace mentálně postižených či zločinců

11 Budoucnost eugeniky? Vyhledávání recesivních alel genů např. predispozic pro rakovinu Popis vlastností a vloh daného člověka podle jeho genomu Vkládání doplňujících genů pro vylepšení vlastností – odolnost proti chorobě, vyšší IQ a výkonnost

12 Řešte zadané otázky: Jaké jsou etické aspekty eugeniky, která byla zneužita ve 20. století? Sestavte rodokmen pro některý znak vyskytující se ve vaší rodině, zkuste určit, jaká je dědičnost tohoto znaku. S čím se bude genetika člověka potýkat do budoucna? V čem je pozitivní přínos eugeniky?

13 Zdroje – obrázky Commons.wikimedia.org. [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons z www lton_1850s.jpg Daniel Ullrich. Commons.wikimedia.org. [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons z www. WikipediE. [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons z www manuscript- Jews_identified_by_rouelle_are_being_burned_at_stake.jpg

14 Zdroje – obrázky WikipediE. [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons z www agram_english.svg WikipediE. [online]. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons z www pg

15 Zdroje – publikace ŠMARDA, J. Genetika pro gymnázia. 1. vyd. Praha: Fortuna, JUDr. František Talián, ISBN