Vzdělávací oblast: Český jazyk – gramatika Autor: Vlasta Lindovská

Prezentace na téma: "Vzdělávací oblast: Český jazyk – gramatika Autor: Vlasta Lindovská"— Transkript prezentace:

1 Vzdělávací oblast: Český jazyk – gramatika Autor: Vlasta Lindovská
VY_32_INOVACE_Čj-G4.,5.19 Koncovky –ský, –ští Anotace: Pravidlo pravopisu přídavných jmen odvozených od podstatných jmen s koncovkou –ský, – ští. Úkol: k daným podstatným jménům utvoř přídavná jména v jednotném i množném čísle. Vzdělávací oblast: Český jazyk – gramatika Autor: Vlasta Lindovská Jazyk: Český Očekávaný výstup: Rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku. Druh učebního materiálu: Prezentace Cílová skupina: Žák Stupeň a typ vzdělávání: První stupeň, základní škola Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Školní rok Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen: Pátý ročník základní školy

2 Přídavná jména odvozená od jmen končících na –s mají zakončení –ský
Přídavná jména odvozená od jmen končících na –s mají zakončení –ský. Ve shodě s výslovností tu splývá –s + ský i v pravopise: Brandýs – brandýský, Rus – ruský. Ve skupinách –š + ský a –ž + ský vyslovujeme i píšeme obě souhlásky: Dobříš – dobříšský, Kroměříž – kroměřížský. Brandýs brandýský (žák) brandýští (žáci) Dobříš dobříšský (lékař) dobříšští (lékaři) černoch černošský (náčelník) černošští (náčelníci) Kroměříž kroměřížský (rodák) kroměřížští (rodáci)

3 uhříněveský/uhříněveští mnišský/mnišští
K daným podstatným jménům napište přídavná jména v jednotném i množném čísle. Uhříněves Hluboš Svratouch Řež Kuks Vráž Mnich Aš Krkonoše Paříž Tunis uhříněveský/uhříněveští mnišský/mnišští hlubošský/hlubošští ašský/ašští svratoušský/svratoušští krkonošský/krkonošští řežský/řežští pařížský/pařížští kukský/kukští tuniský/tuniští vrážský/vrážští

4 Použitá literatura: Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, V. Styblík a kol
Použitá literatura: Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, V. Styblík a kol., SPN 1998