Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“

Prezentace na téma: "Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“"— Transkript prezentace:

1 Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“
Projekt: CZ.1.07/1.5.00/ „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_EK.2.18 Tundra Vytvořeno: Ověřeno: Třída: AE3

2 Tundra Vzdělávací oblast: Odborné vzdělávání Předmět: Ekologie
Ročník: 3. ročník Autor: Bc. Kateřina Tymešová Časový rozsah: 1 vyučovací hodina Pomůcky: dataprojektor, notebook, školní atlasy Klíčová slova: biom, permafrost Anotace: Žák se z prezentace dozví vše podstatné o tundře. Prezentace se doporučuje používat společně s pracovními listy.

3 Tundra Biom subpolárních a polárních oblastí, který lze nalézt mezi tajgou a trvale zaledněnými polárními končinami nejseverněji umístěný biom především lišejníky a mechy na vlhčích místech travino-bylinná společenstva s ojedinělým výskytem bříz a vrb průměrné roční teploty -13 až -5 ºC živočichové – sob, pižmoň, lumíci, zajíc bělák, liška polární, sovice sněžní trvale zmrzlá půda (permafrost), na povrchu v létě rozsáhlé bažiny

4 Klima Flóra ARKTICKÁ TUNDRA - severní polokoule
ANTARKTICKÁ TUNDRA - jižní polokoule ALPINSKÁ TUNDRA - ve vysokých nadmořských výškách Klima málo srážek (většinou ve formě sněhu) – ročně průměrně 100mm teplota – průměrná roční – pod -10°C (léto 3-12°C, zima -34°C) Flóra krátká vegetační doba, 2-3 měsíce krátké období růstu a rozmnožování hlavně mechy a lišejníky zakrnělé stromy, byliny, malé keříky, traviny okolo 1700 druhů rostlin vysoká odolnost kvůli chladnému počasí a velkému větru

5 Fauna Obyvatelé Býložraví: lumíci, hraboši, karibu, veverky, sobi
Masožraví: lišky, vlci, lední medvědi Hmyz: komáři, mouchy, můry, kobylky Ryby: treska, platýs, losos a pstruh Stěhovaví ptáci: havrani, sokoli, husy, racci velká adaptace živočichů, mnoho jich v zimě migruje na jih (sobi) Obyvatelé velmi málo zalidněná dříve: pastevci sobů a lovci, Inuité (=lidé): různé kmeny – Sibiř, sever Kanady sever Skandinávie – Laponci=Sámové (tradičně: lov, chov polodivokých sobů, zemědělství, rybolov) jejich život stále více modernizovaný (technika,…)

6 Uvolňování skleníkových plynů
Vliv člověka imise (především SO2) – citlivost mechorostů a lišejníků introdukce druhů na subantarktické ostrovy lov a domestikace zvěře těžba nerostných surovin rybolov Uvolňování skleníkových plynů z mokřin uniká velké množství metanu skleníkové plyny unikají i ze zmrzlé tundry arktická tundra uvolňuje v zimě stejně metanu jako v létě celkového množství metanu, které se ročně uvolní z arktické tundry činí 30 až 100 milionů tun

7 Kontrolní otázky Použitá literatury
1. Kde na Zemi by jste hledali tundru? 2. Vysvětlete pojem permafrost. 3. Tundra se nachází ve třech oblastech, v jakých. Použitá literatury Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.