Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/02.0010 Název projektu Digitalizace výuky.

Prezentace na téma: "Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/02.0010 Název projektu Digitalizace výuky."— Transkript prezentace:

1 Příjemce Základní škola, Třebechovice pod Orebem, okres Hradec Králové Registrační číslo projektuCZ.1.07/1.1.05/02.0010 Název projektu Digitalizace výuky Číslo prioritní osy1/1.1 Předmět Matematika Téma Souhrnná cvičení- desetinná čísla, dělitelnost Ročník šestý Autor Zdeňka Pírková

2 Rozcvička: Y X 26134238152831442739 680123456 7 89 7310111213 1415 16 17 1819 5220212223242526272829 8130313233343536373839 944041 42 43444546474849 555051525354555657 58 59 79 60616263646566676869 907071727374757677 7879 86 80818283 84 858687 88 89 67 9091 929394 95 96 97 9899

3 Tajenka: 1.1. výsledek 729 – 669 2. název početního výkonu 325 + 78 3. název obrazce: 4. jiný název pro odčítání 5. číslo,které je dělitelné pouze 1 a samo sebou 6. společný název pro všechny tyto prostorové geometrické útvary

4 Šebrle Roman Narozen : 26.11.1974 v Lanškrouně Vzdělání: střední škola zaměřená na informatiku a výpočetní techniku Sportovní disciplína: atletický desetiboj Sportovní klub: Dukla Praha (od roku 1995 ) Největší sportovní úspěchy: olympijský vítěz ( 2004 ) mistr světa ( 2007 ) světový rekordman ( 9026 b.) mistr Evropy (2002, 2006 ) halový mistr světa ( 2001, 2004 ) více informací např.: www.army.czwww.army.cz, www.vikipedia.czwww.vikipedia.cz

5 Náš dnešní desetiboj: 1.část:- desetinná čísla(+,-,* ) - znaky dělitelnosti - prvočísla - rozklad na součin prvočísel - dělení desetinného čísla celým číslem 2.část:- určení n,D - obvod obdélníku - obsah čtverce - doplňování čísel místo ( deset.č.,dělitelnost) - slovní úloha-deset.č. Atletický desetiboj: 1.den:- běh na 100 m - skok do dálky - vrh koulí - skok do výšky - běh na 400 m 2.den:- běh – 110 m překážek - hod diskem - skok o tyči - hod oštěpem - běh na 1500 m

6 1.Vypočítej písemně: a) 62,85 b) 543,8 c) 5,24 109,7 - 96,54. 3,6 87,026 2. Urči,kterým z čísel 2,3,4,5,6,9,10,25 jsou dělitelná následující čísla: 1905 …….. 880 ……. 900 ……. 3. Urči všechna prvočísla větší než 30 a menší než 50. 4. Rozlož na součin prvočísel: 126 = 80 = 5. Děl bez zkoušky: 492,336 : 52 =

7 Řešení – 1. část: 1.a) 259,576 b) 447,26 c) 18,864 2. 1905 …….3,5 880 ……2,4,5,10 900 …..2,3,4,5,6,9,10,25 4. 126 = 2. 63 3. 21 3. 7 126 = 2. 3. 3. 7 80 = 2. 40 2. 20 2. 10 2. 5 80 = 2. 2. 2. 2. 5 3. 31,37,41,43,47 5. 9, 468

8 10.Terezka nakoupila v samoobsluze máslo za 29,50 Kč,cukr za 18,30 Kč,mouku za 13,80 Kč,2 kg jablek po 35 Kč,1,5 kg pomerančů ( 1 kg stojí 42 Kč ) a čokoládu za 27,50 Kč. Kolik stojí nákup? Zaokrouhli na celé koruny.Stačí Terezce na zaplacení bankovka v hodnotě 200 Kč a jedna kovová mince v hodnotě 50 Kč? 6. Urči nejmenší společný násobek n a největšího společného dělitele D dvojice čísel 54 a 60. 7. ABCD: a = 8,2 cm b = 5,7 cm o = … cm 8. Pole tvaru čtverce má stranu 104,5 m.Vypočítej výměru ( obsah ) pole v hektarech.Výsledek zaokrouhli na 2 desetinná místa. 9. Doplň místo číslice. a) 54,3 b) 5 32. 5 5 Místo hvězdičky doplň 1 0 8 6 číslici tak,aby bylo číslo, dělitelné 3., dělitelné 3.

9 Řešení – 2.část: 6.54,60 54 = 2. 3. 3. 3 60 = 2. 2. 3.5 n = 2. 2. 3. 3. 3. 5 = 540 D = 2. 3 = 6 7.o = 2. ( a + b ) o = 2. ( 8,2 + 5,7 ) o = 2. 13,9 o = 27,8 o = 27,8 cm Obvod obdélníku měří 27,8 cm. 8. S = a. a S = 104,5. 104,5 S = 10920,25 S = 10920,25 m = 1,092025 ha = 1,09 ha Pole má výměru asi 1,09 ha. Blížíme se k cíli ! Jdeme do finále!! 2

10 9.a) 54,3. 2 5 2715 1086 1357,5 b) 5 3 2 : 5 2 3 2, 5 5 3 2, 5 8 3 2 10.máslo ……………..29,50 Kč cukr ……………….18,30 Kč mouka …………….13,80 Kč jablka …………….. 70,00 Kč ( 2 x 35 Kč ) pomeranče ……… 63,00 Kč ( 1,5 x 42 ) čokoláda ………….27,50 Kč celkem ………… 222,10 Kč = 222 Kč Nákup stál 222 Kč.Terezce peníze na zaplacení nákupu stačí. C Í L

11 Vítěz = každý, kdo se snažil počítat dle svých možností co nejlépe a chce ještě navíc nějakou odměnu do aktivity 1.Tatínkovi přišlo k narozeninám gratulovat 5 hostů.Všichni hosté včetně tatínka si navzájem podali ruce.Kolik to bylo celkem stisknutí? 2.Kolika různými způsoby může padnout součet 9 při hodu 4 kostkami ? ( Pořadí kostek nebereme v úvahu. )

12 1.oslava: A B 2. 6 způsobů: T 1 + 1 + 1 + 6 C 1 + 1 + 2 + 5 E D 1 + 1 + 3 + 4 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 15 1 + 2 + 2 + 4 Celkem bylo 15 stisknutí. 1 + 2 + 3 + 3 2 + 2 + 2 + 3