Stáhnout prezentaci
Prezentace se nahrává, počkejte prosím
1
Škola: Střední škola právní – Právní akademie, s.r.o. Typ šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0236 Tematická oblast: Makroekonomie Autor: Ing. Vlasta Straková Téma: pádivá inflace Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_MK_04_pádivá inflace Datum tvorby: 14. 2. 2013 Anotace: Prezentace je určena pro žáky 2. a 3. ročníku SŠ, slouží k procvičení učiva a ověření znalostí žáků. Klíčová slova: hospodářská politika, nástroje HP, nositelé HP Výukový materiál vytvořený v rámci projektu „EU peníze školám“
2
Pádivá inflace Roční míra inflace dosahuje od 10 % do 1 000 % ročně
3
Pádivá inflace Roční míra inflace dosahuje od 10 % do 1 000 % ročně Snižuje výkonnost ekonomiky
4
Pádivá inflace Roční míra inflace dosahuje od 10 % do 1 000 % ročně Snižuje se výkonnost ekonomiky Peníze přestávají plnit funkci uchovatele hodnot
5
Pádivá inflace Roční míra inflace dosahuje od 10 % do 1 000 % ročně Snižuje výkonnost ekonomiky Peníze přestávají plnit funkci uchovatele hodnot Nezdravý ekonomický vývoj
6
Pádivá inflace Roční míra inflace dosahuje od 10 % do 1 000 % ročně Snižuje se výkonnost ekonomiky Peníze přestávají plnit funkci uchovatele hodnot Nezdravý ekonomický vývoj Vláda přijímá opatření k potlačení inflace
7
ÚKOLY 1. Vysvětlete pojem peníze neplní funkci uchovatele hodnot. 2.Kdy byla v inflace v ČR (Československu) nejvyšší.
8
ÚKOLY - ŘEŠENÍ 1. Vysvětlete pojem peníze neplní funkci uchovatele hodnot. Za 100,- si koupíme podstatně méně než před rokem – nemá smysl spořit 2. Kdy byla v inflace v ČR (Československu) nejvyšší. V novodobé historii to bylo v roce 1991 – inflace dosahovala přibližně 58 %.
9
Zdroje Sojka M., Pudlák J.: Ekonomie pro střední školy, 5. upravené vydání, Praha, Fortuna, 2009, ISBN 978-80-7373-013-0 Švarcová J. a kol.: Ekonomie – Stručný přehled, 2011/2012, Zlín, CEED 2011, ISBN 978-80-87301-01-2 Není-li uveden zdroj, je použitý materiál z vlastních zdrojů autorky.
Podobné prezentace
