Www.zlinskedumy.cz Název školyStřední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.1007 AutorMgr. Benedikt Chybík Název šablonyIII/2.

Prezentace na téma: "Www.zlinskedumy.cz Název školyStřední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.1007 AutorMgr. Benedikt Chybík Název šablonyIII/2."— Transkript prezentace:

1 www.zlinskedumy.cz Název školyStřední odborná škola a Gymnázium Staré Město Číslo projektuCZ.1.07/1.5.00/34.1007 AutorMgr. Benedikt Chybík Název šablonyIII/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu psychické stavy – pozornost Stupeň a typ vzděláváníStřední škola, gymnázium Vzdělávací oblastspolečenskovědní Vzdělávací obor79-41-K/41 Gymnázium, 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání Tematický okruhPsychologie Druh učebního materiáluVýukový materiál Cílová skupinaŽák, 14 - 19 let AnotacePrezentace popisuje a vysvětluje pozornost a vědomí a vše co s tím souvisí Vybavení, pomůckyProjektor na prezentaci, osobní počítač, laserové ukazovátko Klíčová slovapozornost, oscilace, poruchy pozornosti Datum25.10.2013 PSYCHICKÉ STAVY – POZORNOST

2 CO UŽ VÍME Z PŘEDCHOZÍ PREZENTACE víme, že psychické stavy vyjadřují celkové psychické prožívání člověka v daném okamžiku, jsou časově přechodné (nestálé) také umíme vymezit a rozdělit aktivizaci organismu

3 POZORNOST je stav organismu, kdy se naše smysly zaměřují na konkrétní jev, věc či situaci klíčový pojem je soustředění

4 ZÁKLADNÍ DĚLENÍ POZORNOSTI obecně můžeme pozornost rozdělit na záměrnou a bezděčnou, popřípadě kombinovanou)

5 ZÁKLADNÍ DĚLENÍ POZORNOSTI záměrnou pozorností rozumíme stav vědomí, který si sami uvědomujeme (víme o tom a cílíme svou pozornost) *také ji nazýváme jako soustředěnou pozornost Nezáměrnou (spontánní) pozorností rozumíme stav vědomí, který v daném okamžiku neplánujeme (necílíme) *také ji nazýváme jako nesoustředěnou pozornost

6 ÚKOLY v následujících slajdech se pokusíme zacílit (zaměřit) naši pozornost

7 najdi 6 rozdílů

8 najdi 5 rozdílů

9 POZORNOST (ZNAKY A ELEMENTY POZORNOSTI) PŘÍKLADY př. A) selektivita pozornosti jedná se o výběr centra pozornosti, pozornost se více upírá na některou konkrétní část či části Dostupné z: http://www.coolnapady.estranky.cz/fotoalbum/opticke-klamy/opticke-klamy-s- popisom/coffee-illusion.jpg.html Aktuální k 25.10.2013 tzv. OSCILACE je přesouvání pozornosti z objektu na objekt

10 POZORNOST (ZNAKY A ELEMENTY POZORNOSTI) př. B) časovost (trvalost, stálost) pozornosti jedná se o krátkodobou, střednědobou nebo dlouhodobou pozornost

11 POZORNOST (ZNAKY A ELEMENTY POZORNOSTI) př. C)extenzita pozornosti je rozsahem či šíří např. v počtu vnímaných objektů najednou (částečně ji ovlivňují zkušenosti a intelekt jedince)

12 PORUCHY POZORNOSTI hovoříme nejčastěji o tzv. rozptýlenosti a roztržitosti rozptýlenost – neschopnost udržet pozornost na jeden určitý objekt roztržitost – neschopnost relativně dlouhodobější pozornosti

13 AKTIVIZAČNÍ OTÁZKY PRO ŽÁKY Do příští hodiny zjisti (a zapiš do poznámek, sešitu či portfolia) význam dvou níže uvedených zkratek ADHD ADD foto Benedikt Chybík

14 ZDROJE A PRAMENY Dvořák, J. Odmaturuj! ze společenských věd. Didaktis 2008. ISBN 978-80-7358-122-0 Kolektiv autorů. Společenské vědy v kostce. Fragment 2007. ISBN 80-253-0190-7 Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Pozornost Aktuální k 25. 10. 2013